1. Etude des paratextes

1.1. En lisant le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles, nous pouvons clairement identifié quelques éléments permettant de se situer dans le contexte historique.
Nous relevons « Aout 1934 » et « Belle-île-en-mer » en tout début de texte qui vient nous apporter une précision sur le cadre spatio temporel. Le sujet du document s'établie par l'étude d'une « maison de redressement » ou des « jeunes pensionnaires » sont maltraités. Ces éléments du paratextes nous délivrent des informations concernant le poème. De plus, il nous indique clairement quel est la raison de l'écriture de cet ouvrage : « Chasse aux enfants » qui narre l'évasion des pensionnaires.

1.2. Le paratexte du document 2, un article publié en juin 2002 dans « Le Monde diplomatique » écrit par Jacques Bourquin, met en évidence « La création de centre fermés pour adolescents » par deux acteurs principaux, « le Ministère de l'éducation, M. Luc Ferry, et celui de l’intérieur, M. Nicolas Sarkozy ». Cet critique démontre inefficacité des maisons de redressement. On nous démontre cet argument par « Comme si l'on pouvait éduquer un délinquant en l'enfermant ». Ce paratexte nous montre d’emblée le sujet que traite l'article ; Dénonce les moyens pris par l'Etats pour l’éducation des voyous.

2. Identification des genres, des types et extraction du propos directeur

2.1. La poésie écrite par Jacques Prévert est un poème du XXème siècle en rime plate de genre satirique. Il expose la chasse aux enfants menées par la polices et les civiles en Aout 1934 à Belle-île-en-Mer et, d'un ton ironique, argumente l'évasion ainsi que leur bataille pour les retrouver.

2.2. Cet article journalistique rédigé par Jacques Bourquin est de genre argumentatif. En défendant la cause des enfant, il dénonce ici leur image en mettant en avant les conditions de vie des délinquants dans les maisons de redressements qui découle des décisions prises par l'Etat à partir du 1860 en