DEVOIR COMPLEMENTAIRE DE SES - VFDEVOIR COMPLEMENTAIRE DE SES :
Note:
Commentaire : Depuis notre enfance la socialisation, processus par lequel un individu apprend et intériorise la culture de la société (normes et valeurs) dans laquelle il vit afin de s’y intégrer est très présente au sein de nos quotidiens. Elle interagit sans que nous nous en rendions compte, aux niveaux de nos amitiés, des relations de sympathie entre deux personnes n’appartenant pas a la même famille et inimitiés, …afficher plus de contenu…

Dans le graphique seules 3 filles : Delina Daffa et Elzena sont citées par des garçons et une seule fille Daffa cite un ami garçon : Lois. Ainsi malgré le fait d’être dans une école mixte nous comprenons que lors des récréations les enfants préfèrent rester entre leurs genre et ne pas se séparer. Dans un second temps, le milieu d’origine est une caractéristique à prendre en compte puisque un enfant va intérioriser des manières d’agir et de penser distinctes selon qu’il est socialisé dans un milieu populaire, moyen ou supérieur. Ces différences sociales vont fortement influencer les relations amicales d’un enfant. Ainsi dans le document nous remarquons que Delina issue d’un milieu populaire sera amie qu’avec des enfants de …afficher plus de contenu…

Pour conclure, la socialisation qui a été instruite aux enfants par leurs parents détermine leurs relations sociales. En effet on remarque que les enfants ont plus tendance à rester avec d’autres enfants du même genre qu’eux ainsi que de la même origine sociale et migratoire. Cela crée un écart de mixité important entre les différents enfants au seins d’un même établissement scolaire publique. Les différentes formes de socialisations et éducations entre les enfants ont un impact sur leurs relations sociales. Ainsi, les enfants reprendront d’avantage leur modele, habitudes culturelle et sociales au seins de