ÉCONOMIE – DROIT
Voie professionnelle
Programme d’économie – droit commun aux classes pré parant aux baccalauréats professionnels tertiaires
1 - Introduction
L’enseignement d’économie et droit contribue à la f ormation générale et professionnelle des futurs bacheliers :
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en leur proposant des clefs de compréhension et d’ analyse de l’organisation économique et juridique de la société contemporaine
, à partir de l’étude des contextes dans lesquels s’exercera leur activité professionne lle ;
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en servant de base à l’acquisition des compétences professionnelles attendues dans les différentes spécialités de baccalauréats profes sionnels concernées.
Cette double ambition conduit à inscrire les appren tissages dans un projet global qui vise à :
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l’acquisition d’un corpus de connaissances juridiq ues et économiques, associées à celles portant sur la diversité, le fonctionnement et l’analyse des organisations ;
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la maîtrise de méthodes d’observation, d’interprét ation et d’explicitation de situations professionnelles prenant appui sur ces connaissance s ;
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la restitution des résultats de ces analyses sous forme écrite et/ou orale ;
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la conduite d’activités permettant la mobilisation de ce corpus de connaissances et favorisant le réinvestissement et l’approfondisseme nt des notions étudiées.
La complexité et les évolutions de l’environnement professionnel nécessitent d’aborder cet enseignement de la manière la plus concrète possibl
e. Les méthodes d’investigation et les outils des technologies de l’information et de la communic ation doivent être utilement sollicités à cet effet. Ce travail d’observation et d’analyse du réel est c onduit durant les horaires d’enseignement, mais également dans le cadre d’un travail personnel pren ant appui sur des objets d’étude proposés par les équipes pédagogiques ou choisis par les étudian ts eux-mêmes.
Le programme est découpé en six grandes parties :
1 - Le contexte de