HERNANDEZ Maxime
1ere ES 1
Devoir maison d’Histoire
Pp. 40-41
A.Présenter les documents.
Le premier document est une photographie montrant des mineurs au repos. Il s’agit de mineurs durant leur déjeuner, dans le Nord de la France, en 1910. Le second document est texte tiré de Le Peuple, datant de 1846 et écrit par Jules Michelet. L’historien y décrit le remplacement peu à peu de l’homme par la machine dans le monde du travail et son manque d’humanisation.
Le troisième document est texte provenant de Enquête sur les ouvriers du Creusot de J.Huret datant de 1907. Il y est expliqué la fatalité extreme du travail au début du XX eme siècle.
Le quatrième document est une affiche de la CGT de 1920. Elle a pour thème le passage aux huit heures de travail par jour. Il y est représenté un « 8 » et deux groupes se battant pour faire bouger l’aiguille de l’horlorge présente dans le chiffre.
Le cinquième document est composé d’un graphique et de diagrammes. Il décrit l’évolution de la durée du temps de travail en France entre 1830 et 1946.
Le sixième document est l’ensemble des lois socials (douze au total) en France de 1864 à 1936.
Le septième et dernier document est un graphique représentant l’évolution du pouvoir d’achat en France de 1840 à 1938.
B.Dégager des informations des documents.
1) Le risque que la mine fait peser sur la vie de ces hommes est bien sûr la mort. En effet on voit que la structure permettant d’éviter l’écroulement de la mine est endommagé, ce qui pourrait donc provoquer l’éffondrement de la mine.
2) La machine est un agent de progrès car elle permet aux plus démunis de se procurer beaucoup d’objets utiles qu’ils ne pouvaient se procurer avant. Cela devient possible car la machine produit des biens moins chères que s’ils étaient produit par l’Homme. De plus, les performances d’une machine sont souvent meilleures que celles des hommes, comme l’explique le témoignage présent dans le texte. En revanche, cette machinisation ne permet plus à