SUJET 1
Dissertation : La littérature est-elle une arme ?

La phrase est paradoxale : la littérature, ce sont des mots, du papier, des livres. A la rigueur, on peut se servir d’une grosse encyclopédie comme d’une arme offensive en la jetant à la tête de son adversaire, mais ce n’est sûrement pas le sens de cette phrase.

Une arme sert dans une lutte (sauf la lutte gréco-romaine ou quelques autres formes de lutte à mains nues). On classe en général les armes en deux sous-catégories : défensives et offensives. Et chaque type d’arme est approprié à un style de combat. Sans avoir fait d’entraînement militaire, on connaît ceci par les jeux vidéo !

Nous avons donc une formule métaphorique et paradoxale.

Tout sujet en forme de paradoxe vous demande d’explorer les aspects de ce paradoxe (un livre, des mots appris par cœur peuvent-ils nous protéger ou nous tuer ?) de la manière la plus sérieuse possible.

Tout sujet comportant une métaphore requiert que vous exploriez de même cette métaphore, en montrant quels sont les aspects communs qui la justifie, mais aussi quelles sont les différences, et peut-être en quoi la métaphore peut se révéler restrictive ou caricaturale.

D’autre part, la notion de littérature peut entraîner des lacunes ou des hors sujet : il faut la cerner. Tombent dans le champ de la littérature aussi bien la poésie que le roman que le théâtre que les essais ou pamphlets. Sortent du champ de la littérature les écrits médiatiques ou même philosophiques. Par ailleurs, il existe un usage péjoratif du mot « tout cela, c’est de la littérature, ça ne nous fait pas avancer », comprenez : la littérature est un passe-temps qui ne sert à rien, en tout cas pas à agir. Le thème d’écrire pour agir (sur quoi ? sur qui ?) devra donc retenir notre attention.

Cela nous mène à quelques cas ambigus : l’article « J’accuse » de ZOLA, le discours de réception de CAMUS à l’académie royale de Suède pour son prix NOBEL, les articles des Encyclopédistes, dont