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Démontrer, argumenter et persuader

29173 mots 117 pages
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> Démontrer, persuader convaincre,
Objet d’étude : Objectifs :
Maîtriser la différence entre démontrer, convaincre et persuader Savoir défendre un point de vue Savoir réfuter une thèse S’approprier les registres pathétique et polémique Poursuivre l’initiation au commentaire Démontrer, convaincre et persuader

Perspectives :
Étude de l’argumentation et des effets sur le destinataire Étude des genres et registres (en particulier polémique) Approche de l’histoire littéraire

Textes et œuvre :
Groupement de textes et d’images, en particulier de l’époque des Lumières, centrés sur l’Autre Lecture cursive : Micromégas, Voltaire

Séquence 4-FR20

209

Introduction Chapitre 1 Chapitre 2

>

............................................................................................................................................................

213

> Distinguer : démontrer, convaincre et persuader > Défendre un point de vue
A

.......

215

...................................................................................

223

La place des femmes dans la société
Défendre ses droits par l’écriture témoignage Écrire un manifeste

B

Colonisation, esclavage, racisme
« C’est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe » Le discours d’un vieux Tahitien Décoder les images : de l’explicite à l’implicite

Chapitre 3

> Le dialogue argumentatif : regards croisés sur l’Autre
A B
...........................................................................

241

Un dialogue théâtral Le dialogue philosophique

Chapitre 4

> Le texte argumentatif polyphonique : voix croisées sur l’Autre
A B
....................................................................................

251

De l’esclavage des nègres
La génétique face au racisme
...............................................................................................................................................

> Fiches Méthode

259

Démontrer,

en relation

  • Moto
    682 mots | 3 pages

    Demonter / monter son embrayage : nous allons voir comment démonter correctement un embrayage,on pourrais croire la tache difficile alors qu'en realite effectuer celle-ci ne demande aucune competences specifique ,il suffit de faire les chose proprement et de maniéere organiser (comme souvent en mecanique ,d'ailleur) quant a t'on besoin de demonter son embrayage: -lorsque l'on veut remplacer ler disque car ils sont usée -lorsque l'on veut démonter le vibrequin oules carter moteur -lorsque l'on veut changer changer l'embrayage complet (cloche+disque+plateau presseur) preparatifs: pour démonter votre embrayage vous allez devoir commencer par vider l'huile de boite puis ensuite vider le circuit de refroiddissement. -prenz une bassine qui vous evitera de repeidre le sol de votre garage avec tout l'huile qui va couler du moteur.placez cette basssine en desous de la vis qui permet de vider ler carter (elle se trouve dessous ,mais son emplacement varie suivant les 50)de toute maniere elle n'est pas difficile a trouver.devisser cette vis et laisser l'huile couler dans la bassine (pour acelerer le processus ,ouvres ouvrez la vis qui sert au remplissage) -avant d'attaquer l'embrayage il va faloir démonter quelqueselements qui retiennent celui-ci -demonter le kick, il suffit pour cela de deviser une vis ,faite de méme pour la pédale de frein . -démonter ensuite le cable d'embrayage et les durite du circuit d'eau qui sont fixée sur le carter d'embrayage ,vous avez juste a retirer les collier qui tiennent les durites. demontage du carter d'embrayage : -commencez par retirer la pompe a huil en dévissant les vis qui la retiennent sur le carter , mais ne retirer surtout pas les durites qui sont fixée sur la pompe ,sinon vous bon pour purger le circuit.….

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  • Jipoiopi poipoipoipoiopopk oopk
    306 mots | 2 pages

    Vocabulaire Français Convaincre : Faire appel à la raison du lecteur ( indices de l'énonciation rares ou absents , structure claire et rigoureuse , procédés tels que la concession ) Persuader : Faire appel aux sentiments Délibérer : Discuter et analyser une situation en vue de prendre une décision. On mobilise des arguments contradictoires afin d'arrêter son choix.….

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  • Séquence 1: a la recherche de la beauté
    1310 mots | 6 pages

    4. Quelle est la différence entre convaincre et persuader ? -Convaincre: on argumente en utilisant la raison, le raisonnement et l'esprit critique du destinataire avec des arguments (appuyés sur des éléments de preuve) illustrés par des exemples. - Persuader: on argumente en utilisant les sentiments et l'émotion du destinataire avec le registre comique ou pathétique et l'IRONIE pour avoir l'adhésion du destinataire.….

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  • commentaire sur les deux coqs
    1327 mots | 6 pages

    Originalité du texte se situe dans le registre épique que l’auteur parodie. De même, la morale de La Fontaine diffère quelque peu de celle d’Esope.« Convaincre, Persuader» mettent en évidence deux stratégies argumentatives : d’une part Convaincre qui consiste à argumenter à partir d’une thèse en faisant appel à la raison du destinataire, d’autre part Persuader qui fait appel aux sentiments en mettant en œuvre des procédés et des techniques qui provoquent l’émotion. Ce récit fictif a pour but de présenter d’une manière indirecte une vérité morale et instructive en provoquant une émotion chez le lecteur. La fable de La Fontaine évoque une querelle de basse-cour en faisant référence à la mythologie antique.….

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  • Tpe prison
    1921 mots | 8 pages

    Fiche Méthodologie Nº : 09007 FRANÇAIS Toutes séries Convaincre, persuader, délibérer Plan de la fiche 1. L’essai 2. Le dialogue 3. L’apologue Convaincre et persuader sont deux démarches différentes qui entrent dans le cadre de l’argumentation.….

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  • La peinture de l'amour par madame de chartres
    1018 mots | 5 pages

    Le verbe « persuader » à la ligne 2 nous montre que c'est une argumentation par la persuasion« elle lui montrait ce qu'il a d'agréable pour la persuader plus aisément sur ce qu 'elle lui en apprenait de dangereux" → anthitthèse + parraléllisme qui montre qu'elle fait des allées retour avantage/comparaison pour mieux expliquer à sa fille les conséquences de la passion amoureuseadj « agréable »→ met l'accent sur les sentiments que procure la passion tandis que adj « dangeureux » met en alerte/ mise en garde contre la passiongradation ascendante « le peu de sincérité des hommes, leurs tromperies et leur infidélité, les malheurs domestiques où plongent les engagements »→ exagère les risques auxquels la passion expose / dans le but d'éduquer sa fille / coloration didactiquechamps lexical de l'éducation « montrait », «….

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  • Corpus
    817 mots | 4 pages

    et nous nous demanderons quel aspect argumentatif illustre chacun de ces texte. En effet, si « convaincre » fait appel à la raison du destinataire en développant rigoureusement une thèse s’appuyant sur des arguments divers et des exemples, « persuader » fait appel aux sentiments du destinataire en mettant en œuvre des procédés et des techniques qui provoquent l’émotion. Réponse 1) L'article « Paix », écrit par Denis Diderot, est une dénonciation de la guerre. Celle-ci est manifeste dès la première phrase du texte où la guerre est présentée comme la conséquence des pires penchants de l'homme au travers du terme « dépravation » (ligne 1).….

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  • question de corpus
    1846 mots | 8 pages

    La force de la persuasion, la présence de l'ironie et enfin le paradoxe entre le sujet grave de la peine de mort et le thème du spectacle. L'art de persuader consiste autant en celui d'agréer qu'en celui de convaincre .En plus de soutenir ou de contester une idée, cette tentative vise dans un même temps à agir sur le destinataire en faisant appel à ses émotions, à ses valeurs. Les champs lexicaux de la mort, de la guillotine sont présents dans les trois textes : « la mort, l'échafaud », « bourreaux,assassin » et « exécution, couloir de la mort ».….

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  • Diserte de decembnre
    702 mots | 3 pages

    © Hatier 20 DÉMONTRER, CONVAINCRE, PERSUADER Le texte argumentatif cherche à emporter l’adhésion du destinataire pour qu’il adopte la position du locuteur; cependant, il y a plusieurs façons de mener cette tâche à bien: on peut démontrer le bien-fondé de la thèse que l’on défend, convaincre son interlocuteur que c’est la thèse la plus probante, ou l’en persuader. 1 Démontrer ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ Il me paraît démontré que les bêtes ne peuvent être de simples machines ; voici ma preuve. Dieu leur a fait précisément les mêmes organes de sentiment que les nôtres ; donc, s’ils ne sentent point, Dieu a fait un ouvrage inutile ; or Dieu, de votre aveu même, ne fait rien en vain ; donc il n’a point fabriqué tant d’organes de sentiment pour qu’il n’y eût point de sentiment ; donc les bêtes ne sont point de pures machines. (Voltaire, Lettres philosophiques, 1734)….

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  • Dissertation
    279 mots | 2 pages

    Pour argumenter de nombreux auteurs ont eut recourt à la fiction. C’est le cas notamment du fabuliste Jean de La Fontaine qui l’explicita dans sa fable « Le Lion et le chasseur » en affirmant « Une morale nue apporte de l’ennui/Le conte fait passer le précepte avec lui/En ces sortes de feintes il faut instruire et plaire. » Ainsi il expliquait sa préférence pour l’apologue pour présenter ses idées. Aussi on retrouve ici le principe fondamental du Classicisme : plaire tout en instruisant.….

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  • Pe^dsld
    507 mots | 3 pages

    Dans la persuasion, rien de tel que de l’impressionner, le marquer, jouer sur son imaginaire ou le faire trembler pour d’autant mieux l’amener à la réfléchir sur des choses gravissimes. En revanche, le parti pris par l’article « guerre » du Dictionnaire philosophique de Voltaire est celui de l’argumentation par la conviction : mais c’est un article qui ne respecte pas vraiment le schéma argumentatif, puisque la thèse n’y est pas clairement exprimée (elle se déduit d’après l’anecdote narrée : « la guerre ne sait faire que du mal »), l’ arguments est également….

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  • Question Corpus Fran Ais
    585 mots | 3 pages

    Intro. Diderot Et d’Alembert : Il faut vivre en société Baudelaire : Vivre seul est bien suivant les convictions de chacun Pascal : Au début vivre seul. A la fin : se divertir et vivre en société pour oublier sa condition de mortel.….

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  • La littérature convaincre et persuader
    2121 mots | 9 pages

    Cette conviction repose essentiellement sur l’exercice de la raison qui avance des preuves. Tandis que le verbe « persuader » est davantage employé pour exprimé le fait que l’auteur cherche à partager son point de vue avec le lecteur en jouant sur les émotions; la sensibilité, la subjectivité sans forcément utiliser des preuves contraintes. Dans un premier temps, il est important d’étudier l’argumentation directe. Elle est surtout utilisé dans un Discours, un essai ou traité et la correspondance d’idée. Tout d’abord, quand l’auteur veut interpeller le lecteur il fait appel alors au registre polémique et à la satire et pour cela il utilise le discours.….

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  • commentaire mme de sévigné
    842 mots | 4 pages

    Nous tacherons de déterminer de quelle manière la tonalité élégiaque de cette lettre conduit en réalité de cette stratégie de la persuasion ? Dans un premier temps nous étudierons le témoignage des souffrances maternelles, puis nous traiterons de l’expression de la tendresse pour enfin terminer sur l’usage du registre élégiaque à des fins persuasives. I- Le témoignage des souffrances maternelles Plus encore qu’un témoignage de souffrances maternelles, le lecteur constate que l’épistolière prend à témoin sa fille et adapte son pathos élégiaque à l’aptum (prise en compte de la réception psychologique du message par l’autre)….

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  • Dissertation
    250 mots | 1 page

    Sujet : L'apologue est-il un moyen efficace de convaincre et de persuader ? L’apologue est un bon moyen de convaincre et de persuader. "Convaincre" s’emploie pour exprimer le fait que l’auteur cherche à amener un lecteur à reconnaître qu’une proposition, qu’un point de vue est irréfutable. "Persuader" s’utilise davantage pour dire que l’auteur cherche à faire partager au lecteur son point de vue en jouant sur les émotions sans forcément utiliser des arguments. L’apologue vise à plaire et à instruire.….

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