~ E N T R A I N E M E N T A L A D I S S E R T A T I O N ~

I – Définition. La dissertation se définit comme une argumentation construite et cohérente autour d’un sujet littéraire, en lien avec l’objet d’étude et le corpus proposé.

II – Les outils. Pour réussir une dissertation littéraire, il faut :

( La réflexion : La dissertation n’est pas un exercice de cours mais de réflexion. On ne vous demandera pas de prouver que vous êtes un élève appliqué qui a bien appris ses leçons mais que vous êtes une personne intelligente, capable de mener une réflexion construite et argumentée. Il faut donc bien cerner le sujet, en chercher avec rigueur les différents enjeux afin d’éviter le hors sujet, et être capable de le mettre en rapport avec les réflexions menées pendant l’année.
← Le corpus : Il faut également avoir bien lu et compris les textes constituant le corpus, de façon a y puiser arguments et exemples.
← La culture : Il faut être à même de puiser dans sa culture générale (sorties au théâtre, cinéma, …) et ses lectures personnelles.
← Les cours : Le plus efficace est sans doute d’avoir une connaissance approfondie des cours étudiés durant l’année, afin d’y puiser des réflexions, arguments, exemples susceptibles d’étayer votre dissertation.

III – Les types de sujets. 1 / Le sujet. Dans une dissertation, un sujet est toujours susceptible d’être suivi par une consigne. Il n’existe que deux types de sujet : - Une citation, (suivie d’une question contenant éventuellement des consignes.)
Ex. : Dans le Dictionnaire égoïste de la littérature française, Charles Dantzig affirme : « La poésie ne se trouve pas que dans les vers. » [Commentez cette affirmation dans un développement argumenté, et en vous appuyant sur des exemples précis et pertinents.]

- Une question directement posée, (avec ou sans consignes précises.)
Ex. : La poésie est-elle seulement l’expression des sentiments personnels ? [Vous répondrez à cette question en