Ethique et morale profesionnelle
CHAPITRE I : CARTE CONCEPTUELLE * Connaître les règles délimitant le champ professionnel de (de la ) puériculteur/trice. * Acquérir un processus de réflexion permettant de gérer seule ou en équipe les nombreux problèmes éthiques auxquels elle sera confrontée au cours de sa carrière/stages. * Mettre à jour les connaissances dans le domaine juridique, moral et susciter une réflexion sur divers aspects professionnels spécifiques. * Donner des repères juridiques : ce qui est permis, ce qui ne l’est pas, sur un plan légal ou réglementaire * Définir des repères pour les interventions professionnelles * Définir les limites des interventions professionnelles * Pouvoir déterminer qui, in fine, a le pouvoir décisionnaire
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INTRODUCTION A L’ETHIQUE, LA MORALE, LA DEONTOLOGIE
Après la visualisation du montage power-point et une recheche en classe des mots de vocabulaire incompris, complétez les définitions ci-dessous
Définitions :
L’éthique : -Science des mœurs et de la morale considérée comme un ensemble de règles de bonne conduite médicale
La morale : le morale dit ce qui est BIEN et ce qui est MAL
La déontologie : la déontologie dit comment SE CONDUIRE en toutes circonstances.
Le droit : le droit dit ce qui est PERMIS et ce qui est INTERDIT
| ETHIQUE | MORALE | DROIT | Opposition entre | Bon ou mauvais | Bien et mal | Permis ou interdit | Question posée | Comment vivre ? | Que dois-je faire ? | Que puis-je faire ? | Il/elle donne … | Recommandations | Commandements | Commandements | Les normes de conduites sont …. | Interprétatives | Impératives | Impératives | Il/elle s’appuie sur … | La raison | L’obéissance | Les risques de sanctions |
Maintenant que vous avez une idée plus précise de la notion de déontologie
Quels liens pouvez-vous faire entre la déontologie et la