Année scolaire. : 2005-2006
Professeur : mr zrelli

Devoir de Contrôle n°1

L'âne du chiffonnier

Ah! il faut que je vous fasse part d'une nouvelle relation que je me suis faite. C'est l'âne du chiffonnier dont la carriole stationne tous les matins, rue Gay-Lussac, devant la gare du Luxembourg. Je le trouve là quand je débarque de mon train, à neuf heures moins dix. Voilà déjà deux mois que nous nous connaissons. Comment s'appelle-t-il? Je n'ai pas encore pu le demander à son patron qui n'est jamais là. Sans doute s'appelle-t-il Charlot, comme beaucoup d'ânes. Un petit âne, tout petit, tout gris, harnaché de cordes, un vrai âne de chiffonnier. Il a fait ma conquête dès le premier jour et je crois bien que j'ai fait aussi la sienne. J’ai toujours du sucre sur moi. Je lui en ai offert un morceau. Il lui a fait un très bon accueil. Depuis, c'est devenu une habitude. Il faut le voir quand j'arrive. Je sors à peine de la gare que je le vois tourner la tête. Dès que j'approche près de lui, il a un petit contentement. Je lui donne son sucre. Quand il a fini, je le caresse un peu, je me penche vers lui, je l'exhorte moi-même au courage. Il y en a tant qui sont si malheureux: une existence de travail et de coups! C'est vraiment une nouvelle relation dans ma vie. Il y tient certainement plus de place que bien d'autres ânes que je connais. Chaque matin, avant de partir, je m'assure que j'ai bien le sucre qu'il attend. Quand je manque mon train, et le dimanche quand je ne viens pas à Paris, je suis ennuyé en pensant que je manque au rendez-vous et qu'il a une déception.
P. Léautaud

Exhorter : encourager, engager, inciter, pousser.

Lycée secondaire Carthage Hannibal.
Classe 1ère année
Année scolaire. : 2005-2006
Professeur : mr zrelli
I/ Compréhension:
1) Où et quand le narrateur a-t-il fait la connaissance avec l’âne :
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