Exemple rapport de stage
ECOLE PRIMAIRE DE CERESTE
STAGE 1 CADRE DE VIE
2 Présentation de la structure
Situation géographique :
La commune de Cereste se situe au pied des montagnes du Luberon, entre Avignon et Manosque, dans les alpes de haute Provence.
Son territoire s’étend sur une superficie de 3254 hectares, et sa population compte actuellement 1213 habitants. Elle se situe à de metres d’altitudes Depuis les années 1990 on compte une augmentation régulière favoriser par la proximité des grands axes tels que Marseille, Aix- en- Provence, Avignon ou Digne- les –bains. Cela augmente donc l’effectif de l’école.
L’école de Cereste est implantée au centre du village, elle est en périphérie avec la crèche, des commerces, un salon de coiffure, un salon d’esthétique et des appartements.
historique : Cereste est un des premiers villages du département des Alpes de Hautes Provence au xvii ème siècle à offrir un établissement scolaire. La première école de garçons payante ouvre en 1601 et la première école de filles en 1728. A cette époque c’était la communauté des habitants, les pères de famille principalement, qui prenaient l’initiative de choisir le maitre d’école, agrée par l’évêque du diocèse. Au xix ème siècle, la commune participe activement au développement de l’école et crée même une « salle d’asile » ou maternelle en 1856.
Le niveau scolaire des garçons est un des plus élevé. Toutes les matières facultatives leurs sont enseignées : arithmétique, dessin linéaire, industries, géographie hygiène, agriculture, gymnastique ….
Les filles apprennent les bases : calcul, lecture, écriture et les travaux d’aiguilles (couture). A la fin du xix eme siècle, après la loi Ferry de 1882 sur la laïcité et l’école obligatoire, le nombre des enfants qui occupe cet établissement est en augmentation. Au début du xx ème siècle un projet est prévu principalement pour les filles qui est la construction d’un nouveau bâtiment