Kant

Nous allons travailler sur un texte d'Emmanuel Kant qui est un philosophe allemand du 18ème siècle (1724 à 1804). Son œuvre est centrée autour des trois critiques : Critique de la raison pure, Critique de la raison pratique et la Critique de la faculté de juger. Notre texte est un extrait de « Qu'est-ce que les Lumières » datant de 1784. Ici, Kant nous parle particulièrement de la capacité à penser par soi-même et de l'éducation des Hommes. D'après lui, les Hommes ne pensent pas par eux-mêmes et préfèrent être dirigés alors qu'ils sont capables depuis longtemps de le faire. Pour Kant, les Hommes renoncent à leur liberté de penser par peur ou par paresse et de cela résulte une manipulation des esprits principalement dans l'éducation dû au tuteurs. Le problème poser dans ce texte est comment se fait-il que les Hommes préfèrent ce laisser diriger par un tuteur ? Ce texte a une structure assez simple, tout d'abord, Kant explique pourquoi l'Homme ne veut pas penser par lui-même. Puis, il explique que cette liberté de penser est une lourde tâche. Ensuite, il nous explique la manipulation des tuteurs et pour finir, il nous montre la réalité des choses. Dans un premier temps, nous verrons les raisons pour lesquelles l'Homme ne veut pas penser par lui-même. Puis, nous parlerons des tuteurs et plus précisément de la manipulation des tuteurs. Pour terminer, nous étudierons la réalité des choses d'après Kant.

Pour commencer, nous allons expliquer les raisons d'après Kant, pour lesquelles l'Homme préfère être dirigés. Tout d'abord, Kant montre que la paresse est une des principales raisons de ce manque de liberté que l'Homme s'inflige lui-même. En premier, Kant cite « les Lumières » (l.2), il souhaite expliquer ici la conception du mouvement des Lumières cherchant à que chaque être humains soit cultivés et puisse penser par lui-même. Le texte repose entièrement sur la conception du siècle des Lumières au sujet de l'éducation et de la liberté de penser. Il montre que