Faut-il aller étudier à l'étranger?

Pages: 31 (7689 mots) Publié le: 8 août 2011
Le texte argumentatif
Document proposé par Stéphane FONTAINE
NB: les définitions des mots soulignés proviennent du Lexique des études littéraires.
Ses fonctions :
Tout texte argumentatif défend une prise de position en s'opposant implicitement (暗含地)ou explicitement(明确地,清楚地) à ceux qui pensent le contraire(相反的事物). Si le texte n'est pas adressé à l'adversaire lui-même, il vise à empêcher lelecteur de prendre cet adversaire au sérieux. Si le texte est directement adressé à l'adversaire, il vise à réduire l'autre au silence, sans chercher à le convaincre. Il a donc 2 fonctions dominantes :
- Fonction persuasive : lorsque l'émetteur cherche à convaincre le lecteur, à lui faire partager son point de vue en faisant appel à ses sentiments (persuader) ou à sa raison (convaincre).
-Fonction polémique(论战的) : lorsque l'objectif premier de l'émetteur est de ridiculiser(论战) celui ou ceux avec lesquels il n'est pas d'accord.
I. "Comment ça marche ?"
1. S'impliquer dans son discours
Le principe de l'argumentation réside dans la conviction(确信) de son auteur qui revendique la paternité(作者的资格) des idées exprimées, notamment à travers :
• le système d'énonciation(陈述,说明)
On recourtfréquemment à(使用) la 1ère personne, indice de la présence du locuteur(说话者) dans la phrase et des propos tenus. Du fait de cette présence forte de l'auteur, le texte argumentatif relève du discours (qui est à l'initiative du locuteur) et non du récit (qui est à l'initiative du narrateur).
Le locuteur peut se manifester (utilisation de la 1ère et 2ème personne et présences de marques de jugement(审判,评判))ou pas (objectivité apparente du texte informatif/explicatif(说明性的) ; utilisation de la 3ème personne et des phrases déclaratives(陈述句)) pour masquer l'intention de convaincre Le présent intemporel est le temps habituel du texte argumentatif, puisque l'argument est valable de façon générale.
• le choix du lexique(词汇) comme indicateur du degré de certitude :
- l'affirmation catégorique(明确的),certifiant qu'il n'y a pas de doute possible. Sont alors employés des termes comme "assurément(肯定地)", "sans aucun doute", "il est certain que", "toujours", "jamais"...
- l'hésitation qui cherche ou semble chercher à ne pas contraindre(强迫) le lecteur. Sont alors employés des termes comme "peut-être", "il est possible que",..
En argumentant, le locuteur affirme sa certitude d'être dans le vrai ; il used'expression qui traduisent son assurance, sa confiance dans ses idées comme "sans doute", "évidemment", "il est indubitable que", etc.… La conviction d'avoir raison s'affiche également dans les verbes d'obligation. Toutes ces marques d'un jugement personnel sont appelées modalisations.
- l'utilisation d'un lexique affectif(情感的) par lequel le locuteur cherche à capter(吸引,接受,截取) la sympathie(赞同)ou l'estime de son public et essaie de communiquer de lui l'image morale la plus positive ou de présenter son dessein comme particulièrement louable(值得称赞的). Il utilise pour cela un réseau de termes propres à manifester son émotion, sa sincérité et son attachement à la thèse exposée.
- les connotations (内涵)qui indiquent un jugement de valeur : connotations positives pour le point de vue défendu ;négatives pour le point de vue refusé.
2. S'adapter au destinataire
Le souci de l'effet à produire est très fort dans le discours argumentatif, puisque l'auteur cherche à convaincre, il doit connaître son destinataire et disposer son argumentation en fonction de ce qu'il sait de son caractère. L'adaptation calculée du langage à l'auditeur(听众) relève parfois de la manipulation. C'est le cas lorsqueles propos ne sont adaptés aux attentes du destinataire que pour tromper celui-ci.
• en préparant l'auditoire听众
Dans certains discours argumentatifs, l'auteur commence par une entrée en matière brève et percu tante, l'exorde, propre à capter l'attention du destinataire et à lui inspirer de la bienveillance. Souvent, ce type de texte se conclut par une péroraison, résumé des principaux...
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • Faut-il aller étudier à l'étranger?
  • Partir étudier á l'étranger
  • etudier à l'étranger
  • il faut aller
  • "Il faut aller au théâtre comme on va à un match" Ionesco
  • Faut-il aller droit au but?
  • Aller à l'international
  • Le voyage ou comment aller a je

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !