Fiche de révisions sur l’étude analytique du texte de Germaine Chapuis CONTEXTE | * Nous sommes dans la IX République * Nait le mouvement des suffragettes en France pour le droit de vote des femmes, désigne l’ensemble des militantes pour le droit de vote des femmes dans le monde. * Situation paradoxale, les femmes en France ont pu être ministres avant d'être électrices et éligibles. En 1936, le gouvernement de Front populaire de Léon Blum comprenait trois femmes : Irène Joliot-Curie, Cécile Brunschvicg, Suzanne Lacore. * 1924 : Les programmes scolaires deviennent enfin les mêmes pour les garçons et les filles, ce qui conduit
 à l'équivalence des baccalauréats masculin et féminin. * 1944 : Une ordonnance reconnaît le droit de vote et l'éligibilité des femmes. * 1945 : Elections municipales : premier vote des Françaises. * 1946 : Le principe d'égalité entre hommes et femmes est inscrit dans la Constitution de la IVe République. * 1965 : Le mari ne peut plus s'opposer à l'exercice d'une profession par sa femme. | BIO | * Germaine Poinso-Chapuis est une femme politique française. * C’est la première femme ministre de plein exercice dans l’histoire de la république de 1947 à 1948 (IVe République) * Elle obtient un doctorat de droit romain. Elle est avocate au barreau de Marseille en 1921. * Elle adhère par féminisme au partie démocrate populaire * Elle est membre du comité départemental de Libération. * membre de la Commission des affaires économiques.Les soixante-quatorze propositions de lois et les rapports parlementaires qu'elle fait durant son mandat concernent alors surtout les domaines de la santé, du social, et des droits qui vont avec. | GENRE | * C’est un texte contemporain engagé, c’est de la littérature d’idée donc de l’argumentation | TYPE | Texte de type argumentatif sous forme de texte engagé : * droit de vote des femmes « nous » * question rhétorique * argument par concession * persuasion * égalité homme