FICHE-METHODE :
LA COMPOSITION (DISSERTATION)

Objectif : MOBILISER ET ORGANISER SES CONNAISSANCES EN FONCTION D’UN SUJET DONNE, CONSTRUIRE UNE ARGUMENTATION

I TRAVAIL PREPARATOIRE : DE L’ANALYSE DU SUJET AU PLAN

A. LIRE ET COMPRENDRE LE SUJET : ANALYSE DU SUJET

Tout libellé de sujet de composition, même s’il apparaît formulé dans des termes clairs, impose de prendre le temps de la réflexion. Une préoccupation essentielle est recherchée ici : éviter le hors sujet.
1°) Repérer les mots clés et déterminer leur sens précis
Définir avec précision les noms propres, les noms communs ou les verbes présents dans le libellé du sujet.
Ne pas confondre par exemple « économie » et « industrie », « Eglise » et « religion », « Etat » et « pouvoir ».
2°) Situer le sujet dans l’espace : dégager les limites spatiales - Sur quelle zone géographique la question porte-elle ? - Y-a-t-il une seule zone ou plusieurs ?
3°) Situer le sujet dans le temps : dégager les limites temporelles - La question porte-t-elle sur une date, une période précise ? - Si oui laquelle ?
4°) Identifier le type de sujet pour repérer le travail demandé

Voir polycopiés « types de sujet et types de plan »

B. DEGAGER UNE PROBLEMATIQUE

Le libellé exprime ou sous-entend une problématique, c’est à dire une ou des questions précises auxquelles la composition doit répondre.
Chercher et formuler la question centrale posée par le sujet.
Le plan de votre composition doit vous permettre d’y répondre de manière progressive et logique. C’est donc la réponse à cette question, à cette problématique qui doit servir de fil conducteur à votre démonstration.

C. TRIER ET ORGANISER SES CONNAISSANCES POUR REPONDRE A LA PROBLEMATIQUE

1°) Trier ses connaissances
Retrouver et noter au brouillon les connaissances, les idées (faits, notions clés, dates…) des leçons dont vous allez avoir besoin pour répondre à la problématique et ainsi traiter le sujet.
Eliminer tout ce