Fiche prof

336 mots 2 pages

Séance 1 : Dominante Lecture/Ecriture
Compétence : Être un lecter critique et compétent
Capacité : Distinguer inforumation, commentaire et prise de position. Rendre compte à l’oral d’un évènement d’actualité présenté à travers sites d’information en ligne et les confronter avec le contenu des web sociaux.
Attitude : Adapter, dans l’approche du texte et de l’image, son attitude au support utilisé et à la finalité de la lecture.
Connaissances : Développement des nouveaux médias.
Objectifs : Comprendre l’étroite relation entre sites de presse en ligne et réseaux sociaux numériques en lisant les échos de la presse écrite et en ligne sur des réseaux sociaux numériques divers et son impact chez le lecteur.
Problématique : Comment les réseaux sociaux numériques relayent-ils l’information ?
Titre : Fait divers : Twitter, Facebook (… ) et la presse en ligne t’informent !
Phase 1(20mn) : Lecture/ écriture
Supports : Extraits de journaux en ligne et commentaires d’internautes.
Modalités : Travail en groupe. Distribution des supports pour une lecture silencieuse.
Activité élève : Les élèves en s’aidant de la fiche activité, devront analyser les supports proposés et comment les réseaux sociaux et les sites de presse en ligne sont étroitement liées.

Mise en commun: (5mn) Attendu :
Rectifier et corriger les réponses des élèves si besoin.

Phase 2(10mn) : Lecture/écriture
Activité élève : Repérez dans les supports de quelle manière sont mis en exergue les internautes et leurs contributions dans ce fait divers. Quels sont les rôles de la presse en ligne ? Des réseaux sociaux numériques ?
Modalités : Travail individuel. En s’aidant d’un tableau, les élèves relèvent les élèments pertinents pour répondre à la problématique.

Bilan (5mn): Réponse à la problématique
Trace écrite (10mn) : La presse écrite en ligne, à cause de l’essor des réseaux sociaux numériques, comme moyen de communication, relayent l’information par ces biais-là. On remarque les différentes facettes de la

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Professeur
753 mots | 4 pages

débouchés pourrait être exploités si la capacité des équipements de service était plus réduite :trois cent ou six cent couverts. -Les équipements les plus vendus : * Unité de lavage K300, 300 couverts, * Unité de lavage K500 , 500 couverts. - Les lois locales ne sont pas impératives et le contrat prévaut sur la loi. Le dirigeant de l’entreprise Lavinge, espère moyennent peu de risque et peu d’investissements, pouvoir tester le marché.….

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Cland prof
674 mots | 3 pages

“Clandestino” Manu Chao 1998 (fiche prof) Chanson bien connue de nos élèves qui même s’ils l’ont chantonnée à l’époque où elle est sortie, ne la connaissent pas parfaitement et ne savent pas toujours très bien de quoi il s’agit. J’utilise le manuel Continentes 2ème année et l’étude de cette chanson se fera après “Inmigrantes de segunda generación” (classe de 3ème bien sûr). Je pense que commencer l’année en chanson peut “remotiver” ceux qui rentrent de vacances fatigués et que 2 mois auront rendu “amnésiques”.….

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professeur
289 mots | 2 pages

Alésia De toute les battaile de france celle de d'alésia, esta la fois lune des plus celebre et des plus inconnus. 52 av J-C en Bourgongne plus grande des battaille de la gaule antique Armé romaine : César ambitieux, noble longue tradition de pouvoir et dinfluence, depuis 7 ans il combat les tribu celte, gaulois quand tout a coup il confronte la rebellion Vercingétorix….

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Professeur
4970 mots | 20 pages

10 CHAPITRE Chute libre dans un champ de pesanteur uniforme r Manuel pages 225 à 242 Choix pédagogiques Le choix a été fait de regrouper non pas l’étude des chutes verticales (avec ou sans frottement) mais les chutes libres (avec ou sans vitesse initiale). Ainsi, dans ce chapitre, après les définitions de la chute libre et du champ de pesanteur uniforme, la modélisation commune à toute chute libre conduit aux équations différentielles. Leur résolution fait alors intervenir les conditions initiales et différencie les mouvements avec ou sans vitesse initiale.….

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Sequence autour de "il était une fois un vieux couple heureux" de khair eddine
2198 mots | 9 pages

Pour lire un roman marocain d'expression française dans le secondaire qualifiant Séquence sur « il était une fois un vieux couple heureux… »de Mohamed KAIRE-EDDINE Mina sadiqui ENS. Meknes [pic] I -Cadre conceptuel de la séquence….

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Prof
2198 mots | 9 pages

Aveuglement et Science-fiction : quand la cécité génère de nouvelles civilisations. Introduction : la situation de la cécité dans la Science-fiction La Science-fiction déploie sa narration selon deux modes temporels récurrents : l’anticipation et l’atemporalité. La thématique de la cécité apparaît, dès lors, dans des écrits où toute marque de délimitation du temps a été effacée à dessein. En effet, pour les auteurs de Science-fiction, le personnage de l’aveugle a avant toute chose une mission, celle de messager et, pour que la portée universelle du message circule correctement, tout cadre temporel doit être omis. Quelle que soit l’époque – tout comme le lieu d’ailleurs – la privation du sens de la vue doit pousser le lecteur à s’interroger sur une nouvelle société possible, dépendante de sa faculté d’adaptation à ce qu’il considère, lui, être doté de tous ses sens, comme un handicap.….

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Prof
1162 mots | 5 pages

Le passage à l’euro s’est effectué le 1er janvier 1999 à minuit. Il est devenu officiellement la monnaie légale des 11 premiers membres de la zone euro soit l’Allemagne, l’Autriche, la Belgique, l’Espagne, la Finlande, la France, la Grèce (depuis le 1er janvier 2001),….

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Professeur
406 mots | 2 pages

Alfred Hitchcock North by Northwest Alfred hitchcock was born on 13 August 1899 in Leytonstone and he died on 29 April 1980. The Hitchcock’s moved to the United States on March 1939 because David O. Selznick signed Hitchcock to a seven-year contract. In 1926 on the 2nd of December Hitchcock married Alma Reville. They had one child, Patricia Hitchcock (born 7th July 1928). The name of his first movie is “the pleasure Garden” in 1925 and his last one is “The short night” he didn’t finish in 1979 just one year before his death.….

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Professeur
8523 mots | 35 pages

Il laissera, en effet, dans un coffre-fort vide, une lettre o� il annoncera qu'il a d�pouill� de l'h�ritage qui doit lui revenir sa �famille aux aguets, qui attend le moment de la cur�e�. �Si je l'avais voulu, vous seriez aujourd'hui d�pouill�s de tout, sauf de la maison et des terres. Vous avez eu la chance que je survive � ma haine... Oui, j'ai �t� un homme capable de tels calculs. Comment y fus-je amen�, moi qui n'�tais pas un monstre?….

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Professeur
330 mots | 2 pages

: Une patrouille milit. fusille des participants d´une manif. organisée par les matelots pr délivrer leurs camarades (7 morts) → signal pour une résistance armée !!….

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Hitler et les arts
2390 mots | 10 pages

par l'embrigadement de la culture. | Des rituels de " grande messe " contre la pratique de la réflexion solitaire. | La lecture est un dialogue solitaire, une communication biaisée par une double absence, celle du lecteur au moment de l'écriture, celle de l'auteur lors de la lecture. Même si tout texte aspire à captiver son lecteur et à transmettre ainsi la vision et les pensées de l'auteur, ce médium laisse une liberté de recul justement parce son support est destiné à une appropriation solitaire.….

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professeur
1136 mots | 5 pages

Ils ne sont pas commerçants car ils ne sont pas tenus indéfiniment sur leur patrimoine personnel. - Un gérant succursaliste : Est un gérant salarié payé soit par un salaire, soit par un pourcentage du chiffre d’affaires. Il exerce le commerce pour le compte d’autrui et de ce fait n’est pas commerçant. - Un agent commercial :….

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Professeur
2197 mots | 9 pages

Documents : Marie-Christine OLIVIER Collège A. Calmette Wasquehal HDA Niveau 4ème Matière : Français : support : L'Invitation au voyage de Charles Baudelaire Ce travail s'inscrit dans une problèmatique commune : Voyager est-ce partir ? Le thème du voyage est abordé dans une séquence sur la poésie lyrique Cette séquence comportera des poèmes d'époques variées permettant d'explorer la notion de voyage :….

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la lecture
807 mots | 4 pages

d’activités ou d’exercices sur des « choses écrites » : déchiffrer des syllabes, identifier ou prononcer des mots isolés, étudier des lettres-sons, repérer un indice visuel dans une forme graphique, etc. Il s’agit là de para-lecture et non de lecture, c'est-à-dire….

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Impliquer les élèves dans leur enseignement
4715 mots | 19 pages

Mobiliser les élèves en proposant des activités variées 1) Proposer des supports d’activités variés 2) Intégrer une dimension ludique dans son enseignement en concevant des mises en activité variées III) Un travail d’équipe pour mobiliser les élèves 1) . La mise en place de « groupes de lecture » à l’échelle de l’ensemble de l’équipe de lettres 2)….

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