Français, les registres
Un registre est déterminé par l’émotion, la sensation que transmet un texte. Chaque registre peut donc être retrouvé dans tous les genres littéraires.
Registre | Procédés Caractéristiques | Effet recherché | Comique | - Jeux sur les mots
- Effets de chute, de rupture et de décalage
- Répétitions mécaniques des mots ou de situation
- Ironie
- Imitation burlesque (sujet sérieux dans un style bas) | Faire rire ou sourire | Délibératif | - Articulations logiques explicites (hypothèse, cause, conséquence, opposition, but)
- Argumentation serrée, raisonnements concessifs
- Interrogations (adressées à soi-même ou a autrui) | Ouvrir un débat, discuter en vue de prendre une décision. | Didactique | - Lexique de la pédagogie
- Tournures de l’ordre et du conseil (impératifs et futur à valeur injonctive)
- Progression logique du propos (expression de la cause et de la conséquence), style clair facilement compréhensible
- Recours à l’exemple | Instruire, transmettre un savoir. | Epidictique | - Implication du destinataire : apostrophe et adresses au lecteur, questions oratoires
- Implication du locuteur : marques de la première personne, modalisateurs, marques de jugement.
- Rythmes éloquents amples, périodes
- Lexique chargé de valeur (Bien/Mal, etc.) | Louer ou blâmer. | Epique | - Procédés d’insistance et d’amplification (hyperboles, superlatifs, gradations, rythmes croissants)
- Amples périodes
- Champs lexicaux de l’héroïsme, de l’exploit, du merveilleux | Donner aux êtres, aux choses, aux événements une dimension qui les dépasse (héroïsation). | Registre | Procédés Caractéristiques | Effet recherché | Fantastique | - Expression du doute (modalisation, interrogation)
- Ruptures de la narration et jeux sur la focalisation
- Champs lexicaux de la peur, de l’étrange, du monstrueux | Susciter l’incertitude, le trouble, l’angoisse, la peur. | Lyrique | - Marques de la première personne (forte implication de celui qui parle)