GABRIELLE BALAZS, ABDELMALEK SAYAD (La violence de l'istitution)
Abdelmalek Sayad
La violence de l'institution [Entretien avec le principal d'un collège de Vaulx-en-Velin]
In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 90, décembre 1991. La souffrance. pp. 53-63.
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Balazs Gabrielle, Sayad Abdelmalek. La violence de l'institution [Entretien avec le principal d'un collège de Vaulx-en-Velin]. In:
Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 90, décembre 1991. La souffrance. pp. 53-63. doi : 10.3406/arss.1991.2996 http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_1991_num_90_1_2996 GABRIELLE BALAZS, ABDELMALEK SAYAD
LA VIOLENCE DE L'INSTITUTION
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Vaulx-enle principal
Velin
Les difficultés que rencontrent et suscitent dans l'enseignement secondaire les enfants de milieux socialement très éloignés de l'école, et qui se retraduisent dans les tensions apparues dans l'établissement depuis octobre
1990, ont peu à peu transformé la fonction du principal du collège de Vaulx-en-Velin, l'obligeant à gérer, au jour le jour, les manifestations, majeures ou mineures, de la violence. Contraint à une vigilance permanente pour maintenir la propreté malgré le renouvellement rapide des graffiti et pour prévenir ce type de dégradations, il doit aussi se tenir à la porte de l'établissement à chaque entrée et sortie d'élèves afin d'éviter que professeurs et élèves ne soient agressés, et afin d'interdire les bagarres entre élèves dans l'enceinte du collège ; pour assurer l'efficacité de cette discipline permanente et tenter de créer des conditions propres à la rendre inutile, il lui faut entretenir des relations suivies avec l'ensemble des autorités de la ville, en mettant en place, par exemple, avec le centre d'information et d'orientation et la mairie, un
"observatoire local de la réussite scolaire" ; il lui faut surtout s'adapter aux caractéristiques de son public et, grâce à la