Histoire du Sport

Introduction
Montrer comment les loisirs et le tourisme se sont développés
Montrer les liens que le loisir entretien avec les questions économiques.
L’offre économique de loisir d’aujourd’hui n’est pas si originale et existe depuis longtemps. Idée qu’on a toujours associé le loisir avec nouveauté.
En effet dès le début les loisirs nouent des liens avec la consommation, ce sont des objets de consommation dès le 18, 19ème siècle.
Ca tiens aux finalités, aux enjeux que l’on met derrière ces activités là. (ex : il n’y a pas de raison pour que le ski soit devenu un objet de loisir plus marquant que le handball, que la société est mise en avant de raisons objectives pour mettre en avant des sports de plein air plutôt que d’autres.

Il ne faut pas partir de l’idée reçue que les loisirs soient uniquement des APS.
Pour renforcé cette idée, certaines entreprises n’adoptent pas les APN comme activités de loisirs.

L’idée est de démystifier l’idée selon laquelle l’histoire ne sert à rien.
Le regard historique a toujours fait parti d’un certain nombre de concours, qui permet de faire la différence entre les candidats.
François FURET : « l’histoire est l’instrument le moins incertain pour comprendre le contemporain. » Un bon moyen de comprendre l’environnement actuel.
Permet aussi de comprendre et connaitre ceux qui l’on investit au fur et à mesure du temps.
L’histoire est culturelle, culture générale et mémoire de l’histoire.
Permet de rompre avec de fausses évidences, élément contemporain asséné comme réalité.
Permet d’enrichir également nos représentations. L’histoire permet de comprendre ces représentations et voir comment elles ont évoluées.

Faire de l’histoire nécessite de croiser des sources différentes. Il faut plusieurs documents.
Il faut plusieurs documents, l’histoire entraîne à penser le monde de manière complexe.

Les sociétés s’emparent d’un objet, les utilise comme des marqueurs, des emblèmes de leurs valeurs.

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