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Intervention sociale d'intérêt collectif

4372 mots 18 pages
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Intervention sociale d’intérêt collectif : La maltraitance, en parler pour être aidé

J’ai réalisé mon stage d’adaptation d’une durée de 3 mois dans une agence départementale de la solidarité, élément du service central du Pôle Départemental de la Solidarité (PDS) situé au Conseil Général (CG). Durant ce stage, j’ai eu l’opportunité de réaliser une intervention sociale d’intérêt collectif dans un collège.

Présentation de l’institution :

Depuis les lois de décentralisation de 1982 et 1983, le département est devenu compétent en matière d’action sociale et sanitaire. Afin d’assurer la mise en œuvre de ces missions, le Conseil Général a regroupé 2 pôles. Le Pôle Départemental de la Solidarité (PDS) avec notamment les agences de la solidarité et le Pôle Insertion et Développement Economique. (PIDE). L’agence où j’ai effectué mon stage est un service territorialisé du CG, elle exerce des missions sociales et de prévention sur une partie déterminée du territoire départemental. Ces missions sont l’accueil, le soutien, l’accompagnement pour l’accès aux droits, les mesures de prévention, de protection, d’insertion, d’accès ou de maintien dans le logement. Les missions sont mises en œuvre sous la responsabilité d’un directeur d’agence et de ses deux adjoints (du pôle santé et du pôle socio-éducatif). L’agence est composée d’une équipe pluridisciplinaire. On y retrouve le personnel administratif, les travailleurs sociaux (assistant de service social, éducateur spécialisé, conseiller en économie sociale et familiale, accompagnateur social) et médico-sociaux (médecin, infirmière, puéricultrice, sage-femme). L’assistant social a pour missions l’accueil, l’évaluation, l’information, l’orientation, l’accompagnement social, le suivi des personnes, l’insertion (par le logement, par le travail, par la santé), la prévention et la protection de l’enfance.
L’agence est située dans un département du sud de la France, dans un village d’environ 6000 habitants en

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    Petit à petit, je me suis intéressée aux sujets traitant de la norme, de la construction identitaire et des solidarités... De plus en plus animée par l’envie d’être au service de ces politiques sociales, en tant qu’actrice de la scène sociale, j’ai décidé de m’engager en passant le concours d’entrée à la formation d’assistant de service social. Depuis l’enfance venir en aide aux autres, les accompagner vers un mieux être sont important pour moi. J’ai d’ailleurs toujours voulu m’engager dans des actions sociales et humanitaires, pas que j’ai d’ailleurs franchis récemment. En effet, l’assistant de service social est pour moi avant tout un être de créativité et d’engagement.….

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    Cette mission est une des 8 missions, sur les 34 que compte le budget de l’État, dites « interministérielles », c’est-à-dire gérées par plusieurs ministères. Pour l’Enseignement scolaire, il s’agit du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et du ministère de l’Agriculture et de la Pêche pour l’enseignement technique agricole. * La seconde mission en ordre d’importance dans le budget de l’État est la mission « Engagements financiers de l’État ». Elle concerne tout ce qui a trait à la charge de la dette et à la trésorerie de l’État, aux appels en garantie de l’État, à l’épargne, à la majoration de rentes et au versement à la Caisse nationale d’allocations familiales.….

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    souhaite également le déployer dans les missions qui me seront concédées. Bibliographie - Schéma Départemental Gérontologique des Hautes-Alpes 2012/2014 [consulté le 28 décembre 2022] - BLANC Maurice, FOUCART Jean, STOESSEL-RITZ Josiane, « Travail social, partenariats et transactions sociales », Pensée plurielle, 2016/3 (n° 43), p. 7-13. [consulté le 19 février 2022] URL : https://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2016-3-page-7.htm - Dossier complet Commune de Briançon. [en ligne], publié le 21.03.2022, https://www.insee.fr/fr/statistiques/2011101?geo=COM-05023#consulter-sommaire [Consulté le 28 mars 2022] - Ministère des solidarités et de la santé. Les dispositifs d’appui à la coordination DAC [en ligne], publié le 17.02.2021, mise à jour le 25.03.2022 [consulté le 10 janvier 2022] https://solidarites- sante.gouv.fr/professionnels/gerer-un-etablissement-de-sante-medico- social/cooperations/DAC?TSPD_101_R0=087dc22938ab200096501c86def78fd9fd62057000e90f6126 b9533a0d36b1c5582bdf73bd1c5a1e08682c0ced1430000c21841de66894eec322c2bfefcf276c86d250dc bd96cecd55e9be48005e2da742289a1b9fde71e933012b06e2f14721 - Guide accompagnement santé FNARS 2016.….

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  • Rapport de stage assistant social du personnel
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    Camille N° étudiant : xxx Rapport de Stage : M1 S1 STAGE D'OBSERVATION Collectivité d'accueil : Conseil Général Maitre de stage : xxx, assistant social du personnel Professeur référent : xxx 2011/2012 REMERCIEMENTS En premier lieu, je tiens à remercier le Conseil Général pour avoir accepté ma demande de stage au sein de leur collectivité. Plus précisément je tiens à remercier sincèrement : xxx, directrice des ressources humaines, pour m'avoir accueilli au sein de la direction des ressources humaines, et permis de découvrir les différentes fonctions de cette direction ainsi que le mécanisme de la collectivité. xxx, assistant social du personnel ainsi que mon maitre de stage, pour m'avoir accueilli au sein du Pôle Médico-Social, pris en charge, confié des taches, fait confiance, conseillé et encouragé. J'exprime également toute ma gratitude à l'égard de l'ensemble de la direction des ressources humaines pour leurs aides ainsi que leur sympathie, qui ont favorisé mon intégration au sein de l'équipe. Sans oublié le groupe de supervision de stage, dont xxx ainsi que tous les étudiants de ce TD, qui ont chacun accepter de donner leur confiance pour parler librement de leur stage ainsi qu'écouter sans juger.….

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