Introduction relations economiques internationales
renato di ruzza professeur au Département d’Ergologie de l’Université de Provence
Avertissement
Ce cours ne s’adresse ni aux étudiants ni aux enseignants des facultés de sciences économiques. Ils n’y trouveront pas en effet la dernière version du dernier modèle de commerce international ou de détermination du taux de change. Ils n’y trouveront d’ailleurs aucun modèle. Ils n’y trouveront pas non plus les dernières références à la dernière mode. Ils n’y trouveront d’ailleurs qu’un nombre infime de références et de citations. Autant dire qu’il ne leur sera d’aucune utilité, ni pour préparer des examens, ni pour préparer des cours et des concours, ni pour écrire des articles.
Il s’adresse par contre à tous les autres : étudiants et enseignants qui se posent des questions sur le fonctionnement actuel de l’économie mondiale, acteurs de la vie économique et sociale qui veulent éclairer ou penser leurs interventions, chercheurs qui cherchent à comprendre et à expliquer le monde. Il défend en effet un point de vue, certes pas nouveau, puisqu’il est défendu , même si c’est en des termes différents et avec des nuances non négligeables, par d’autres économistes, en général issus de l’Ecole grenobloise de la régulation, mais suffisamment ignoré pour qu’il soit nécessaire de le défendre encore. Et comme tous les points de vue, il pose des questions, il esquisse des éléments de réponses, il suscite des contradictions et des controverses. Les lecteurs auxquels il s’adresse y trouveront par conséquent quelques bribes de connaissances, et beaucoup d’occasions de réagir, de débattre et de contester. C’est l’objectif essentiel de ce cours.
INTRODUCTION
I. AMBIGUÏTES
L’étude des Relations Economiques Internationales (REI) doit nécessairement commencer par le rappel de choses simples et pourtant trop souvent négligées : les REI sont des « relations économiques » et des « relations