Jeux de coopération

Pages: 27 (6594 mots) Publié le: 22 août 2013
Par Bernard CANO CPC EPS de la circonscription de DIGNE En collaboration avec José LEJEUNE Animateur OCCE 04

CONTENUS
CONNAISSANCE DE L’ACTIVITE Les enjeux d’apprentissage Les principes des jeux coopératifs Les différents types de jeux coopératifs Les 6 composantes qui définissent une activité coopérative Caractéristiques des activités de coopération LES PRINCIPES PEDAGOGIQUES Le rôle del’enseignant Formations des équipes CONSTRUIRE UN JEU COOPERATIF Les grands principes Les savoirs à développer Les étapes de la construction d’un jeu coopératif TRANSFORMER UN JEU COMPETITIF EN JEU COOPERATIF Les grands principes Exemple: les petits chevaux LES JEUX COOPERATIFS ET LES I. O. Les compétences et savoirs visés Le socle commun de connaissances et de compétences LE DISPOSITIF D’EVALUATIONLes 4 grands principes Les critères de réussite Fiche d’auto évaluation pour les élèves LES SITUATIONS POUR ENTRER DANS L’ACTIVITE Le cercle du regard, faites passer le sourire, faites passer le geste, la boule d’énergie, le passe rien LES SITUATIONS DE JEUX Le serpent fou; le papier accordéon; le saut théâtral; le chef d’orchestre L’aveugle et son guide; la chaise; le petit moteur; le berger et leloup Les chaises musicales; la rencontre des couleurs; les nombres secrets De personne à personne; accroche décroche; les couples d ‘animaux; la diligence Le nœud gordien; la fusée téléguidée; le serpent; l’oiseau silencieux Roche / papier / ciseaux; La toupie folle; histoire de mots

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LESENJEUX D’APPRENTISSAGE
• La coopération est porteuse de valeurs d'avenir. C'est un moyen de se responsabiliser, de s tim uler la s o li d ar it é e t l' en tr a id e. Elle perm et aux élèves de c ons tater qu’ils peuvent agir ensem ble et qu’ils sont plus efficaces lorsqu’ils sont solidaires et qu’ils visent la r é us s it e c o l lec t i ve . T ous les partic ipants doivent s'accepter tels qu'ilssont. Pe r s o n n e n ' e s t é l i m i n é ni rejeté par le groupe. Le j e u c o o pér a tif é ta nt es s e nt i el l em en t un e a c ti v i té de p ar t ic i p at i on o ù l a c om pé t it i on es t l i m i t é e , v o i r e é l i m i n é e , I l p e r m e t a u x p a r t i c i p a n t s d e s ' a m u s e r sans expérim enter de frustration liée à l'échec.







LES PRINCIPES DESJEUX COOPERATIFS
• Le jeu coopératif ne valorise pas uniquement la victoire comme le font certains sports, m ais surtout l'atteinte d'objectifs communs et la solidarité. Les ac t i v it és c o op ér at i v es v is en t d' a bor d à d é ve l o pp er c h e z u ne pe r s on n e : - Ses capacités de comm unication, - Sa facilité à fraterniser et à partager, - Sa confiance envers les autres, - Sesattitudes sociales positives, - Son sens de la critique constructive, - Sa capacité d'empathie, - Le partage d'informations, - L'intégration à l'esprit de coopération. Les différences entre les jeux coopératifs et les jeux compétitifs





Jeux coop

Jeu compétitif

- Gagner/Faire mieux/Éliminer - Objectif commun à atteindre : un ennemi à vaincre (sorcière, pollution) - Lacompétition-émulation: un phénomène naturel à éviter (tempête, une confrontation constructive pluie, un facteur d’éducation à la vie sociale soleil) s’affirmer, se dépasser - Une équipe à battre: -La compétition-exclusion: Dangereuse quand correspond à la loi du On n’est pas seuls les uns contre les autres : jeu se joue en équipes de 3 ou 4 parplus fort Disparition du plaisir de jouer tenaires solidaires Tout lemonde gagne ou tout le monde perd Satisfaction d’avoir été le plus fort Colère d’avoir perdu 1 ou plusieurs possibilités d’entraide entre les = Comportements destructeurs partenaires : des échanges, des dons, la construction d’une stratégie d’équipe

LES DIFFERENTS TYPES DE JEUX COOPERATIFS
La coopération dans le jeu n’est pas l’exclusivité du jeu coopératif : 3

Dans certains jeux...
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