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La biodiversité

Nous avons parlé pendant le dernier cours de la biodiversité, et nous avons vu un diaporama. En voici un compte rendu :

>L’année 2010 est l’année mondiale de la biodiversité.

L’Organisation des Nations Unies a proclamé 2010 Année internationale de la biodiversité pour alerter l’opinion publique sur l’état et les conséquences du déclin de la biodiversité dans le monde.

La biodiversité, c’est quoi ?

C’est l’ensemble des formes du vivant, toutes les formes : les gènes, les espèces, les écosystèmes et les paysages.
D’après la Conférence de Rio en 1922, nous devons faire des efforts pour assurer la conservation de la diversité biologique, l’utilisation durable de ses éléments et le juste partage des avantages découlant de l’exploitation des ressources génétiques.

Aujourd’hui nous avons entre 1.5 millions et 1.8 millions d’espèces répertoriées, avec plus de 50% de bactéries.
On a bien sur plusieurs variétés pour une même espèce et une grande diversité de paysage (forêts, déserts, milieu marin, paysage d’agriculture...).

>Le rôle des chercheurs

Les chercheurs en écologie s’intéressent aux espèces, à leurs populations, aux communautés qu’elles constituent et aux écosystèmes qu’elles forment avec leur environnement.
Ils décrivent, comprennent, et prévoient la biodiversité.

Par exemple, afin de pouvoir élever et faire vivre certaines espèces de poissons tropicaux, les chercheurs vont aller dans la nature pour maitriser parfaitement le milieu dans lequel pourront se développer ces poissons.

La biodiversité, comment ?

>Variabilité/sélection
Charles Robert Darwin est un naturaliste dont les travaux sur l'évolution des espèces vivantes ont révolutionné la biologie. Il a formulé l'hypothèse selon laquelle toutes les espèces vivantes ont évolué au cours du temps à partir d'un seul ou quelques ancêtres communs grâce au processus connu sous le nom de sélection naturelle .
La diversité naît de la variation, de la différence