La conscience
Chapitre n°1, la conscience
Transition vers le sujet :
* Réfléchir : Sens physique. Phénomène de retour sur lui même pour l’esprit. Il y a des formes de réflexions multiples complémentaires et nécessaires entre elles.
* Esprit : Faculté de penser et d’établir des savoirs (synonyme de connaissances cependant la connaissance va concerner un objet) multiples
L’art représente dans la pensée une voie importante. La réflexion philosophique a une spécificité qui est d’adopter une attitude critique en vue de rechercher la vérité et rendre conte de la recherche du bien, donc des valeurs.
Introduction à l’étude du sujet :
(voir fiche)
Le sujet - la conscience
Qu’est ce que prendre conscience ?
* « Tous les hommes naissent doué de conscience et de raison … », Art 1 de la Déclaration Universelle (1948).
* Déclaration : professer un principe, une représentation véritable.
La conscience qui est la faculté de choisir et la raison qui est la faculté de distinguer le vrai du faux, le juste de l’injuste, le bien du mal (juger, connaître, savoir) font de l’homme un être déception (cf. Kant)
Jusqu’au XIXème siècle, conscience et raison sont indissociables pour les philosophes.
* Prendre conscience est un acte, une action (prendre = verbe/signification active, dynamique). Agir en vue d’atteindre un but, prendre conscience, c’est une activité, une opération. Cette activité concerne le moi comme sujet en quête d’une identité. On peut alors concilier raison et conscience, connaissance et choix.
Problématique : Le pouvoir de la conscience Enjeu : La construction du moi
Plan =
I/ Prendre conscience c’est réfléchir
II/ Prendre conscience c’est aussi agir
III/ Prendre conscience c’est enfin accorder la réflexion et l’action
I/ Prendre conscience c’est réfléchir
A- Ce que signifie prendre conscience
Au premier niveau élémentaire
1er niveau de la conscience sensible, conscience spontanée