La dissertation
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Que représentent aujourd'hui 5 ou 10 euros pour un préadolescent? Quand l'enfant grandit, doit-on continuer à lui payer tout ce qu’ils ont besoin ou doit-on lui donner un peu d'argent de poche pour payer ses achats et lui faire comprendre la valeur de l'argent?Tenir un budget permet de se rendre compte qu'une fois la somme est épuisée, elle ne se renouvelle pas d'elle-même. En même temps il faut aussi apprendre aux jeunes que l'argent ne sert pas seulement aux loisirs mais qu'un budget sert aussi à payer des choses nécessaires. Il est donc bon que les adolescents apprennent comment ils peuvent bien utiliser leur argent de poche. On peut leur apprendre qu'avec cet argent ils peuvent s'acheter le petit matériel dont ils ont besoin pour l'école (cahiers, stylos...). Avec cet argent, l'adolescent peut aussi s'acheter l'un au l'autre vêtement, payer son transport... De cette manière, l'adolescent apprendra à réfléchir avant de dépenser son argent, il deviendra donc plus responsable.
Donner de l'argent de poche aux enfants ne peut pas compenser une manque de disponibilité des parents. Il s'agit avant tout de lui apprendre à gérer un budget et à connaître la valeur des choses. Si l'enfant demande une avance à ses parents (ce qu'il fera certainement un jour), soyez souple au début, aidez-le à comprendre son erreur, mais ne prenez surtout pas l'habitude de toujours le renflouer. L'argent de poche perdrait tout aspect éducatif.
Il faut naturellement encourager le jeune à faire de petits jobs. C'est vraiment une nécessité aujourd'hui, pour le préparer au monde du travail, pour l'aider à s'adapter plus tard. Mais attention: si les parents ont le droit de savoir ce que leur enfant va faire de son argent de poche - puisque ce sont eux qui le lui ont donné -, ils n’ont pas le droit pour ce qui concerne l'argent que l'enfant a gagné en faisant quelques petits travaux. Le jeune doit pouvoir disposer de cet argent-là comme il veut. Donc, il n'est pas forcément souhaitable