Culture Générale La Jeunesse

Introduction
On peu considéré la jeunesse comme une catégorie social assez flou, que l’on traverse (on ne peut pas rester jeune toute sa vie). Il est difficile en effet de définir ce que c’est que d’être jeune.
La jeunesse est une catégorie sociale qui n’est pas évidente à construire.

On peut trouver si l’on cherche différent trait essentiel de la jeunesse ;
-D’un point de vu social on pourra situer la jeunesse dans la période de la crise d’adolescence
-D’un point de vu biologique en parlera de la période de la puberté

La définition courante que l’on donne à la jeunesse est que c’est un regroupement d’individu qui ce distingue (de ce point de vue « la jeunesse » ne serrait qu’un mot.

Il va y avoir plusieurs institutions qui vont formés la jeunesse :
Les deux principales :
-La famille
-L’école

Puis d’autres institutions qui vont former des rites de passage du jeune dans la vie adulte :
-le fait d’avoir son propre chez sois
-le fait de travailler
-le fait d’avoir un enfant
-le droit de vote à « 18 ans » etc.

On va observer une régression des étapes dans la chronologie qui va se caractériser par une période d’incertitude sur l’avenir qui va s’allonger
-par des difficultés à se loger
-par le mariage qui va devenir lui aussi de plus en plus tardif

On va avoir des enjeux idéologiques et des enjeux au niveau des représentations qui vont être attribué à la jeunesse.

-des caractéristiques intrinsèques :
Les révolutionnaires tel que Che Guevara ou encore Staline vont concevoir la jeunesse comme un appui politique (pour les votes). On va voir en la Jeunesse une source de régénération de la société.

La jeunesse va se voir attribuer un certain nombre de préjuger négatif comme positif ;
Une jeunesse considérée comme insouciante, fainéante, irrespectueuse des traditions
Mais aussi une jeunesse synonyme de dynamisme, d’idéalisme, de modernisme, de vivacité, à la pointe des nouvelles