Objectifs de formation et programme de math´matiques e Classes de seconde ann´e MP et MP* e

Table des mati`res e
1 Objectifs de formation 1.1 Objectifs g´n´raux de la formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e e 1.1.1 Objectifs de la formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Unit´ de la formation scientifique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.2 Architecture et contenus des programmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Intentions majeures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Secteur de l’analyse et de ses interventions . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Secteur de l’alg`bre et de ses interventions . . . . . . . . . . . . . . e 1.2.4 Secteur de la g´om´trie et de ses interventions . . . . . . . . . . . e e 1.2.5 Articulation avec la physique, la chimie et les sciences industrielles 1.2.6 Rˆle de la pens´e algorithmique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o e 1.2.7 Emploi des calculatrices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Conception et organisation de la formation . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.1 Organisation du travail de la classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.2 Organisation du travail personnel des ´tudiants . . . . . . . . . . . e ´ 1.3.3 Evaluation et notation des ´tudiants . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.3.4 Interpr´tation et d´limitation des programmes . . . . . . . . . . . e e 1.4 Organisation du texte des programmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5 Connaissances et capacit´s exigibles des ´tudiants . . . . . . . . . . . . . . e e 2 Approfondissements en MP* 2.1 Objectifs de formations . . 2.2 Programme . . . . . . . . . 2.2.1 Alg`bre et g´om´trie e e e 2.2.2 Analyse et g´om´trie e e 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8

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