SYNTHESE DE DOCUMENTS

Ce corpus fait de cinq documents se propose d’aborder un aspect essentiel sur le thème de la place de l’homme et de la femme dans notre société. Le premier document rédigé par Marie-Laure DE LEOTARD nommé « elles étudient mieux… » insiste sur la progression remarquable de l’évolution de la femme. « Comment on élève les filles » de Christine RIGOLLET évoque les stéréotypes garçons-filles. Le troisième texte « Vers l’identification de l’homme et de la femme » de BADINTER développe le phénomène de l’unisexisme. R PERNOUD défend le rôle de la femme dans la société moderne à travers son texte « quel avenir pour la femme moderne ». Enfin le dernier document détient comme sujet les droits de la femme. On peut alors se demander quelle est la place relative des femmes et des hommes dans la société moderne ? Premièrement nous verrons la quête de l’égalité homme-femme, puis la seconde partie sera consacrée à la question de l’identité homme-femme.

A travers ces différents documents on constate une progression justifiée des femmes dans notre société. En effet, on remarque une très belle avancée des femmes en 30 ans grâce aux études où elles réussissent mieux que les hommes. Ce constat commence de l’école primaire au lycée. Les filles seraient d’après Marie-Laure de LEOTARD plus docile, mieux adaptées au système scolaire. Leur maturité généralement plus développée que celle des hommes serait un facteur essentiel à leur réussite. Par ailleurs, après quatre siècles dominés par l’homme ou le pouvoir et la pensée furent uniquement masculine, l’influence féminine gagne du terrain : la libéralisation de la femme sera la récompense. Un autre constat a été fait, depuis ces trente dernières années le statut juridique des femmes européennes s’améliore, des mesures ont été prises par le Conseil de l’Europe afin d’optimiser l’égalité des sexes. En effet de nombreux textes prévoient une protection de la femme contre cette discrimination. Mais