La revolution de la technologie de l information

Pages: 11 (2545 mots) Publié le: 15 mars 2013
Travail d’une force

Exercice 1 : Deux jumeaux de même masse m=75,0 kg montent au 5ème étage d'un immeuble en partant du rez-de-chaussée. Le jumeau A emprunte l'ascenseur et le jumeau B l'escalier. La distance entre le plancher du RDC et le plancher du 5ème est de 16,5 m. 1. Quel est le travail du poids de A au cours de l'opération ? - Quel est celui de B ? - Dans quel référentiel sont-ilsdéfinis ? 2. Quel est le travail correspondant au poids de A dans le référentiel de l'ascenseur ?

Exercice 2 : Un skieur de masse m=90,0 kg descend une piste inclinée d'un angle de 14° sur l'horizontale à une vitesse constante de 70,0 km/h. Les forces de frottement de la piste sur les skis ainsi que celles de l'air ont une résultante F parallèle à la pente. 1. Faire l'inventaire des forces agissantsur le skieur. 2. Le principe d'inertie permet de calculer la valeur de F. Pourquoi ? Calculer F. 3. Quel est le travail de cette force lorsque le skieur parcourt une distance de 100 m dans ces conditions ? 4. Quelle est la puissance de F ? 5. Quel est le travail du poids du skieur pour ce même parcours ?

Exercice 3 : Pour préparer un sportif à une compétition de lancer de poids, (m=7,30 kg),on simule son geste ; voici les résultats obtenus en notant G le centre d'inertie de la boule. Hauteur du point O où le poids quitte la main du lanceur : 1,90m. Hauteur maximale atteinte par le poids : 4,50m à une distance de O égale à 6,72 m (point S). Distance horizontale du lancer : 16,20m (point D). Durée du lancer : 1,64 s.

1. Calculer le travail du poids au cours du déplacement de Ojusqu'à D. 2. On note par M un point quelconque de la trajectoire de G. - Où sont situés les points M si le travail du poids W (P) de O à M est résistant ? - Pour quel ensemble de points ce travail est-il moteur ? - Pour chaque phase, la vitesse de G est-elle supérieure ou inférieure à la vitesse au moment du lâcher au point O ? Exercice 4 : un tapis roulant est utilisé pour charger du minerai dans unwagon. La longueur du tapis est L = 22,5 m et son inclinaison avec l'horizontale est α = 35° 1. Faire le bilan des forces s'exerçant sur un bloc de minerai de masse M = 2 kg qui est entraîné a vitesse constante sur le tapis roulant. 2. Calculer la valeur de la force de frottement f exercée par le tapis roulant sur le bloc de minerai (expression littérale avant application numérique). 3. Calculer letravail de cette force de frottement lorsque le bloc parcourt toute la longueur du tapis roulant. 4. Quelle est la puissance des forces exercées par le tapis sur le minerai transporté si la vitesse de chargement du wagon est de 1,55 tonne par minute ?

Exercice 5 : Un cube homogène, de masse m = 100 kg et d'arête a = 50 cm, peut être suspendu de deux façons. Dans le schéma 1, il est suspendu àune tige rigide de longueur L = 1 m. Cette tige pivote autour d'un point O, mais est fixée rigidement au centre C de la surface supérieur du cube.

Dans le schéma 2, il est suspendu à deux cordes parallèles de même longueur L = 1 m. Ces cordes sont fixées en O1 et O2 sur la même horizontale et attachées au cube par les centres A1 et A2 des deux arêtes parallèles de sa face supérieure. Au départ,la tige et les deux cordes sont verticales. On déplace le tout jusqu'à ce que la tige ou les cordes fassent un angle de 30° avec la verticale. Déterminer le travail du poids du cube dans les deux cas.

Exercice 6 : Skieur Soit un skieur tracté par une perche faisant un angle β avec la pente. Le skieur s’élève d’un point A vers un point B distant de 350 m. B La piste est supposée plane etfaisant un angle α avec l’horizontale. Le poids du skieur est de 750 N et il avance à vitesse constante de β 7,2 km.h-1. La force F exercée par la perche sur le skieur est de 370 N. La piste exerce sur le skieur une force de frottement constante notée f (ou RT ) de 26 N. ( α = 25° et β = 22° ) A a) Exprimer en fonction de la norme du vecteur considéré le travail de toutes les forces s’exerçant sur...
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • La technologie des informations
  • INFORMATION REVOLUTION
  • Technologie de information et communication de l'enseignant
  • Gestion de technologie d information
  • Information and communication technologies
  • Expose sur la revolution de la technologie de l'information
  • Révolution des technologies de l'information
  • La révolution des transports et de l' information

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !