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Sommaire

Introduction 2

I/ La violence à l'école 3

1) La violence entre les élèves

2) La violence envers les professeurs 4

II) Analyse de ce phénomène 5

1) L’éducation

2) La banalisation de la violence 5

Conclusion 8

Annexe 9

Bibliographie 16

Introduction

La violence est un phénomène qui existe depuis toujours car la nature humaine veut que les hommes soient constamment en rapport de force. Le mot violence est parfois difficile à définir car trop souvent on la résume à l’emploi de la force physique. Il faut donc en préciser le sens exact. Si la violence suppose en effet l’emploi de la force, cette dernière est en l’occurrence une contrainte obligeant autrui à faire ou à subir ce qu’il ne veut pas et il importe peu, qu’il s’agisse de force physique comme dans un crime, de pression morale comme dans l’intimidation, ou de supériorité intellectuelle comme dans l’escroquerie. En outre, cette force peut agir d’un seul coup ou bien s’exercer par une pression continue. On peut aller jusqu’à dire que la violence est un rapport de force qui peut s’exprimer par le moyen le plus frustre mais aussi par la médiatisation la plus achevée. Malheureusement, ce phénomène est de plus en plus fréquent dans des écoles et sa médiatisation inquiète la société. I l s’agit donc de savoir si la violence à l’école est le reflet des problèmes de notre société ? Alors que la violence à l’école se fait de plus en plus présente, l’éducation et la banalisation de ce phénomène semblent en être les causes principales.

I/ La violence à l'école 1) La violence entre les élèves

- La violence verbale: les insultes et les injures semblent de plus en plus fréquentes dans les établissements scolaires. Il s'agit d’une succession de violences souvent répétées et donc très difficile à vivre et traumatisantes pour la victime.1 enfant sur 7 au