Chapitre 2 : La biodiversité, résultat et étape de l’évolution
A- Les caractéristiques de la biodiversité
(activité 5)
Comment étudier et caractériser la biodiversité ?
I) Les caractéristiques de la biodiversité Biodiversité: Diversité biologique sur Terre.
La biodiversité se mesure à différentes échelles. La biodiversité se définit à trois niveaux :
- la diversité des écosystèmes : variété des habitats et des interactions entre les êtres vivants.
- La diversité des espèces : variété …afficher plus de contenu…

Plus la population est en faible nombre, plus la dérive génétique est importante. Le risque de voir disparaitre des allèles est accentué. On remarque que les lions du Serengeti ont plus d’allèles pour le gène A que les ions du cratère Ngorongoro.
Pour les autres gènes, les deux populations possèdent les mêmes allèles, mais les proportions ne sont pas identiques. Pour les lions du cratère Ngorongoro, l’un des allèles de chaque gène est présent en très forte proportion dans la population. Par exemple, 85% pour l’allèle A1 du gène A (contre 15% pour l’allèle A2) et jusqu’à …afficher plus de contenu…

En effet, plus la population est en faible nombre, plus la dérive génétique est importante. Le risque de voir disparaitre des allèles est accentué. La dérive génétique a donc pour origine le fait qu’il existe des variations dues au hasard de la reproduction sexuée : certains allèles ne sont pas transmis à la descendance car les individus qui les portent ne se reproduisent pas ou que le hasard de la rencontre des gamètes ne les sélectionne pas. Bilan: Une modification de la diversité génétique au cours des générations.
Dans une population de taille +/- importante, la fréquence des allèles peut varier de façon aléatoire. Ce mécanisme évolutif est dû au hasard.
Il est d’autant plus fort (grandes variations