Le commentaire composé
Les questions
Celles-ci permettent d'interroger les connaissances littéraires du candidat plus que sa sensibilité. Elles portent en effet sur des points très précis du texte, tenant ou non à sa spécificité générique, mais revêtant en tout cas une dimension technique. Voici quelques exemples pour fixer les idées :
Questions liées au genre du texte :
- commenter la versification, le travail des rythmes et des sonorités, les rimes d'un poème.
- étudier les points de vue (ou focalisation), la façon dont sont rapportées les paroles des personnages (style direct, indirect, indirect libre, discours narrativisé) dans un texte narratif.
- étudier l'enchaînement des répliques et les didascalies dans un texte de théâtre.
Questions pouvant se prêter à tous les genres littéraires :
- étudier l'utilisation des pronoms personnels (ex : commenter la valeur de l'indéfini " on ").
- étudier les temps et les modes verbaux présents dans les texte (ex : commenter le présent de vérité générale, le présent de narration ; étudier la valeur de l'imparfait, etc.).
- étudier la syntaxe de certaines phrases (ex : identifier une phrase nominale et commenter son effet).
- relever et étudier les champs lexicaux présents dans le texte.
- repérer et commenter les images du texte (ex : quelle image est-elle utilisée pour décrire tel personnage ?).
- relever et commenter certaines figures de rhétoriques (ex : commenter une métaphore, une antithèse ; repérer un oxymore, etc.).
- expliquer un terme ou une expression particulière.
Les réponses doivent être précises et brèves
Très souvent, ces questions ont pour but de mettre le