Lecture analytique n°1 :
La Princesse de Clèves de Madame de La FAYETTE
Le portrait de Mademoiselle de Chartres

La Princesse de Clèves est un roman classique écrit par Madame de la Fayette, une grande romancière du XVII° siècle. Lors de sa parution en 1678, ce livre a reçu un immense succès ; tant par la présentation des tourments amoureux d’une héroïne vertueuse que par l’apparition du roman d’analyse montrant des personnages psychologiques, qui commencent à s’interroger. Ce roman met en scène Mademoiselle de Chartres, une jeune fille naïve et innocente qui ne connaît rien de l’univers de la galanterie. Lors de son arrivée à la cour du roi Henri II, elle provoque l’admiration de tous les prétendants par sa beauté parfaite et par l’importance de sa fortune. Par le biais d’un arrangement avec Madame de Chartres, le Prince de Clèves arrive à réaliser un mariage de convention avec la fille de cette dernière. La future Princesse de Clèves ne ressent rien pour son époux et aura le malheur de tomber amoureuse du Duc de Nemours lors d’un bal alors qu’elle est déjà mariée. Cet extrait, situé au début du Tome Un, marque l’ouverture de l’intrigue avec le portrait de Mademoiselle de Chartres, l’héroïne de ce roman qui va être un enjeu de choix dans l’échiquier des stratégies matrimoniales et galantes. Ce portrait a été précédé par celui rapide des autres personnages de la cour tels que le Duc de Nemours. Cet extrait nous permet donc de nous demander comment ce portrait de Mademoiselle de Chartres nous montre l’éducation qu’elle a reçue. Il s’agira pour cela d’analyser le portrait de l’héroïne avant d’étudier l’éducation donnée par sa mère.
Problématiques possibles :
En quoi ce portrait idéalisé est-il aussi le miroir d’une éducation ?
Quelles visions du monde nous offre ce portrait idéalisé ?

I) Un portrait élogieux de l’héroïne
A) Un portrait classique représentatif du classicisme Le narrateur omniscient insiste sur le caractère parfait de la beauté de