Le stage
PREMIERE PARTIE: EN AMONT DU STAGE
THEME I. LE STAGE
CHAPITRE I
Qu'est-ce qu'un stage?
Il est essentiel de définir précisément l'objectif du stage afin d'en tirer le meilleur bénéfice possible:
La découverte d'un secteur d'activité, d'une fonction précise, la prise en charge d'un projet ponctuel...
Le stage doit représenter un intérêt commun à l'employeur et au stagiaire: les besoins de l'entreprise et le projet du stagiaire doivent se «rencontrer»
Contenu du stage pour l'employeur:
Description de la mission générale
*Assister....
Description détaillée des activités
Résultats attendus
Conditions d'exercice *Groupe de parole *Entretien individuel...
Connaissances et comportement requis *Autonomie *Esprit d'initiative *Rigueur
Les étudiants sont là pour se perfectionner, acquérir des réflexes professionnels afin d'être opérationnels le plus vite possible lorsqu'ils décrocheront leur premier emploi.
CHAPITRE II
Les apports d'un stage
Ce qu'il faut rechercher dans les stages.
SAVOIR:
Les connaissances acquises- Elles sont pour la première fois utilisées dans un quotidien professionnel ou éprouvées au cours d'une expérience nouvelle. Elles ne sont plus théoriques, mais bien réelles. Le stage permet de voir et d'appliquer des théories, des raisonnements étudies en cours. Il donne du sens...voire du contenu!
De nouvelles connaissances
Au démarrage du stage, il est indispensable de se plonger dans les documents de présentation de l'entreprise, de fonctionnement des services et des procédures de travail. Il faut tout d'abord s'imprégner de la culture de l'entreprise pour réussir son intégration et être réellement efficace.
SAVOIR FAIRE (Compétences professionnelles)
Après ce premier temps d'immersion, il est possible de passer au second , qui consiste à montrer ses aptitudes à faire. Il est préférable d'avoir bien assimilé la culture de l'entreprise avant de se lancer dans une quelconque