Le systeme nerveux

7467 mots 30 pages
Enseignement Obligatoire de 1èreS - Dossier 4 : Génotype, expérience individuelle et fonctionnement du système nerveux -

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Ac. Poitiers __________________

1ère S
__________________ Enseignement général

Les performances d’un système neuronal dépendent du nombre de ses interconnexions et de la vitesse de traitement des informations de ses neurones.

D’après 1ere S, Didier 2001.

Génotype, expérience individuelle et fonctionnement du système nerveux DOSSIER 4 - Sommaire :
I/ La communication nerveuse met en jeu 3 structures fonctionnelles Tout organisme, pour fonctionner de manière coordonnée et harmonieuse, doit sans cesse prendre des informations sur le milieu environnant et sur son propre organisme. Ces informations prises par des récepteurs sensoriels sont véhiculées vers les centres nerveux qui décideront, après traitement, des réactions appropriées à suivre. La commande motrice stimulera alors l’effecteur ciblé. L’ensemble récepteur sensoriel-voie sensitive, centre nerveux, voie motrice et effecteur constitue un circuit nerveux. II/ Le réflexe de posture : un exemple du rôle intégrateur des centres nerveux dans un circuit nerveux Les mécanismes réflexes gèrent automatiquement une commande motrice en fonction d’une perception sensorielle précise. Le réflexe de posture illustre le rôle d’un centre nerveux, la moelle épinière, spécialisé dans le traitement des multiples informations en provenance des différents récepteurs sensoriels. III/ Le potentiel d’action est le signal électrique élémentaire du message nerveux Le potentiel électrique est une brusque variation du potentiel de membrane des neurones. Le codage du message nerveux réside dans la fréquence des potentiels d’action au niveau d’une fibre nerveuse. Au niveau d’un nerf, le codage du message nerveux se fait en amplitude, en fonction du nombre de neurones recrutés, stimulés. IV/ La transmission et le traitement des messages nerveux Les neurones des centres nerveux, organisés en réseau,

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