Géographie chapitre 1 : Les territoires du quotidien

I/Un ensemble de territoires « pratiqués » A/Des espaces d’habitation

Le territoire du quotidien d’un individu est un espace familier concentré autour de son domicile

Faire du sport, musique, danse, se déplacer, s’alimenter (courses), des services administratifs, l’éducation (l’établissement doit être dans le secteur), systèmes hospitaliers, de santé, proches de son lieu de travail

Cela crée donc un processus d’appropriation : on s’approprie le territoire. Sentiment d’appartenance nué entre un lieu et un individu. L’appropriation passe par un marquage matériel et ou également symbolique. Différents niveaux de délimitation : quartier, région parisienne. Délimitation symbolique liée à la campagne.

Le territoire du quotidien d’un individu est une perception unique et spécifique.

Tous les individus ont des besoins identiques mais chacun pour y répondre possède des lieux différents qu’il se réapproprie (connotation personnelle). Souvent c’est le centre commercial, le cinéma, le parc, le lieu de sport …

Ainsi, malgré tout, le lieu n’est pas exclusif dans la mesure où c’est un lieu publique, il le partage. Cela peut générer des conflits.

Le territoire du quotidien d’un individu est évolutif : il évolue au fil du temps (école, collège, lycée etc.).

Appropriation de Paris par exemple. Evolutif en fonction de sa profession. Boîte par exemple. On s’approprie un lieu avec l’âge. Déménagement. L’environnement urbain évolue : il est tout le temps en mutation

Le territoire du quotidien d’un individu s’étend continuellement, il est en extension, s’élargit. Gain de mobilité et d’économies.

B/ Des espaces familiers éclatés

Le territoire du quotidien d’un individu coïncide avec l’espace local (espace proche qui est directement contigu au lieu de résidence avec une accessibilité simplifiée)

Le village ou le quartier

L’ensemble de nos actions se déroule dans un seul et même lieu,