Lecture analytique acte iii, scène 2 les mouches

REPRISE ACTE III SCENE 2, Les Mouches
Introduction :
* De retour à Argos, Oreste retrouve Electre qui va le convaincre de tuer Clytemnestre et Egisthe = occasion pour eux de s’engager dans unacte et ainsi donner 1 sens à leur vie.
L’homicide et le matricide vont avoir lieu, ce qui permet à Sartre dans cet extrait des Mouches publié en 1944, de montrer que l’on est libre quand on éprouveaucuns remords.
* Dans ce passage de l’Acte III scène 2, le frère et la sœur illustrent des réactions tout à fait opposé : l’un assume, l’autre regrette.
* Lecture + rappel de la question* I- Le comportement d’Electre
II- Le rôle, la fonction de la présence d’Oreste à ses côtés.

Analyse :
I- Le comportement d’Electre
* Electre = égaré, perturbé
* Elle prendbrutalement conscience du crime au point qu’elle tienne des propos incohérent
* Interjections + onomatopées «ah» « si ! »
* Discours décousu
* Syntaxe brève, très courte
* Simple expressionvoir phrases inachevées « le soleil… » = peine à envisager la réalité
* Elle a tendance à se contredire
* négation « non ce n’est pas vrai… Attend... Si ! » = incapable de réfléchir
*Elle réagit par pulsion : elle a des réactions d’ordre physique « se cachant la figure »
* Son comportement est lié à ses perceptions sensorielles « [voir] le soleil » « bouche toi les oreilles» « cessez de me torturer »

* Elle accuse son frère, elle ne s’assume plus elle-même et rejette la faute sur lui
* Un frère dont elle va refuser l’aide = Elle est fragile psychologiquement.* Elle est très injuste
* Voc dépréciatif concernant Oreste « boucher »
* Expression injurieuse « bourreau de ta propre mère »
* Ton véhément + tournure réfléchie = elle cherche àle faire culpabiliser
* Allitération en [r] = dure
* Elle a tendance à se disculper en se marginalisant (= se mettre à l’écart)
* Conjonction de coordintion =opposition
Conjonction de...