Lecture analytique acte iii, scène 2 les mouches
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REPRISE ACTE III SCENE 2, Les MouchesIntroduction : * De retour à Argos, Oreste retrouve Electre qui va le convaincre de tuer Clytemnestre et Egisthe = occasion pour eux de s’engager dans un acte et ainsi donner 1 sens à leur vie.
L’homicide et le matricide vont avoir lieu, ce qui permet à Sartre dans cet extrait des Mouches publié en 1944, de montrer que l’on est libre quand on éprouve aucuns remords. * Dans ce passage de l’Acte III scène 2, le frère et la sœur illustrent des réactions tout à fait opposé : l’un assume, l’autre regrette. * Lecture + rappel de la question * I- Le comportement d’Electre
II- Le rôle, la fonction de la présence d’Oreste à ses côtés.
Analyse : I- Le comportement d’Electre * Electre = égaré, perturbé * Elle prend brutalement conscience du crime au point qu’elle tienne des propos incohérent * Interjections + onomatopées «ah» « si ! » * Discours décousu * Syntaxe brève, très courte * Simple expression voir phrases inachevées « le soleil… » = peine à envisager la réalité * Elle a tendance à se contredire * négation « non ce n’est pas vrai… Attend... Si ! » = incapable de réfléchir * Elle réagit par pulsion : elle a des réactions d’ordre physique « se cachant la figure » * Son comportement est lié à ses perceptions sensorielles « [voir] le soleil » « bouche toi les oreilles » « cessez de me torturer »
* Elle accuse son frère, elle ne s’assume plus elle-même et rejette la faute sur lui * Un frère dont elle va refuser l’aide = Elle est fragile psychologiquement. * Elle est très injuste * Voc dépréciatif concernant Oreste « boucher » * Expression injurieuse « bourreau de ta propre mère » * Ton véhément + tournure réfléchie = elle cherche à le faire culpabiliser * Allitération en [r] = dure * Elle a tendance à se disculper en se marginalisant (= se mettre à l’écart) * Conjonction de coordintion =opposition
Conjonction de coordintion