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Lecture analytique la peste

942 mots 4 pages
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Lecture analytique n°4 La Peste, Camus Introduction : Roman publié en 1947 mais Camus travaille dessus depuis environ 10 ans, donc accompagné par la seconde guerre mondiale. Camus commence le roman avec une citation de Daniel Defoe (mise en exergue) qui explique que c’est un roman allégorique, qui représente une sorte d’emprisonnement par une autre. Maladie de a peste fonctionne comme une métaphore qui fait lire à plusieurs niveaux : peut représenter qqch de précis, le fascisme (dite Peste Brune) ou bien une idée + large avec toutes les formes du Mal. Le roman se présente comme une chronique de la peste qui permet au lecteur de suivre au fil du jour l’évolution de ce fléau dans la ville d’Oran dont le narrateur prétendu extérieur n’est autre que le docteur Rieux. Le début du roman se concentre sur la découverte d’un rat mort puis la multiplication des décès des rats mais aussi des hommes. Ceci amène très vite une conversation entre les docteurs Rieux et Castel. Dont la conclusion renvoi qu’il s’agit de la peste.
Une analyse de la réaction de Rieux
Entre objectivité et démonstration
Cette pause dans le récit se présente avant tout comme une analyse de la réaction de Rieux et on peut voir une tension entre l’objectivité et la tentation d’une prise de position. * Le dédoublement du narrateur vise à maintenir une objectivité. Le narrateur parle de lui à la 3ème personne comme si ‘il éprouve le besoin de dire ce qu’il fait à ses lecteurs. « On permettra au narrateur » le narrateur analyse Rieux Rieux s’analyse pour rester le + objectif possible. Objectivité forte => chronique. Suppression de « je ». * Prise de position (démarche argumentative) nombreux connecteurs logiques (« puisque » ; « c’est ainsi » ; « mais » ; « pourtant » ; « en effet ») afin de JUSTIFIER l’incertitude et la surprise du docteur. Objectivité se lie par des modalisateurs « voilà tout », tournure impersonnel pour convaincre, obliger le lecteur « il faut ». L’emploie de « puisque

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  • HDA Matin brun 1998 3e 1
    942 mots | 4 pages

    La nouvelle s’achève par une chute où les lecteurs peuvent deviner que le narrateur sera certainement arrêté et tué pour la même faute que son ami. En effet la narration à la première personne est suspendue puisque le narrateur n’est plus en mesure d’écrire. Le titre, comme la fiction elle-même, font référence à la….

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  • French DM
    1534 mots | 7 pages

    Le narrateur est extérieur à l’histoire (narration à la 3e personne). 2) L’action : schéma narratif Situation initiale : En 1918, Juliette, vendeuse, s’apprête à finir sa journée. Elément perturbateur : un client, jeune soldat américain, arrive. Péripéties : après un silence….

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  • Analyse du revenant
    262 mots | 2 pages

    LA METAPHORE : est une image semblable à la comparaison, que l’on emploie pour permettre de mieux représenter la réalité en la rapprochant des notions qu’on connait, « Théophile est rusé comme un renard » est une comparaison alors que « Théophile est un renard » .est une métaphore . Les symboles : Le but du narrateur est de créer une atmosphère dans son récit, notamment ç travers la description. Pour cela, il va utiliser des éléments qui vont plonger le lecteur dans contexte et faire appel ç son imagination chaque élément est porteur d’un sens : les lieux (élevés, souterrains, obscurs, lumineux) les références culturelles(le triangle, le soleil) les manières et les couleurs (rubis, marbre noir….)….

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  • présentation Horla
    450 mots | 2 pages

    Ici le seul point de vue est celui du narrateur, « je » ce mode de narration a pour effet d’entrainer le lecteur dans l’intimité du personnage, il s’agit d’une focalisation interne. Au début, l’extrait ne se semble pas appartenir au genre fantastique. Il n y a en apparence aucun motif ou événement qui renvoie au surnaturel. Ce texte se présente comme le journal intime d’un homme qui exprime ses sentiments de bonheur et de satisfaction.….

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  • Lecture analytique incipit candide
    1492 mots | 6 pages

    I) UN CHAPITRE D’EXPOSITION: LA PRESENTATION DES PERSONNAGES Les personnages sont présentés successivement selon un ordre d’entrée en en scène : Candide, le baron, la baronne, Cunégonde, le fils du baron et Pangloss. L’organisation et la longueur des paragraphes suggèrent que le narrateur accorde une place privilégiée au premier et au dernier de ces personnages. a) Candide : il constitue l’élément important du premier paragraphe et le narrateur met l’accent sur la correspondance qui existe entre son aspect extérieur (« physionomie », l.3), son caractère (« les mœurs les plus douces », l.3), ses qualités intellectuelles (« jugement assez droit », « esprit le plus simple », l.4-5) et le choix de son nom.….

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  • Le statue du narrateur & la focalisation
    322 mots | 2 pages

    à la 3e personne : il est absent de l'histoire mais il peut intervenir par des commentaires. On dit alors que le narrateur est extérieur au récit. À la 1 personne : il est le personnage de l'histoire. On dit alors que le narrateur extérieur au récit. II.….

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  • Marguerite de navarre heptameron explication nouvelle 8
    2364 mots | 10 pages

    La conclusion du récit constitue aussi une forme d’intervention du narrateur (« Comme toutes choses dites à l’oreille sont prêchées sur le toi… »), qui commente l’action ; elle définit de plus l’origine de l’histoire, la source, ce qui donne de l’authenticité au récit. Le point de vue : le narrateur est ici omniscient, il a accès au point de vue de chacun des personnage sur l’action et aussi à leurs pensées. Ceci permet de créer une complicité avec les destinataires aux dépens des personnages, en particulier celui du mari : on a accès à une vision d’ensemble de l’action, de sorte qu’on peut saisir le comique de la situation (la femme contrecarrant le projet de son mari) et de ses rebondissement (la femme trompée à son tour et qui commet un adultère sans le….

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  • anthologie la peste1
    32142 mots | 129 pages

    Camus, 1942. Anthologie raisonne Consigne Pour chaque sujet, dfinir une problmatique slectionner une dizaine de passages significatifs dune dizaine de lignes les organiser et les commenter. Les personnages face la peste Tarrou Thibaut Le Floch La peste est un roman qui a t crit par Albert Camus en 1947. Ce roman raconte sous une forme de chronique le droulement quotidien de la vie des habitants de la ville dOran lorsque celle-ci est frappe par une pidmie de peste, pidmie qui va couper cette ville du monde pendant plusieurs mois.….

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  • Corpus fayette stendhal flaubert gracq
    440 mots | 2 pages

    Le corpus de texte qui nous est proposé est constitué de quatre textes, de quatre mouvements différents, mais tout extrait de roman. Malgré les siècles qui séparent les écrits on observe une légère ressemblance entre eux, qui est due à l’usage du roman qui unifie le corpus. Il est aussi nécessaire de préciser que pour les quatre romans d’où proviennent les textes, tous eurent un grand succès au prés du public. Les quatre histoires ont un thème commun et on repère vite que c’est la scène amoureuse qui les réunis dans ce corpus. Nous essaierons donc de comprendre comment le narrateur fait ressentir les sentiments et les impressions des personnages.….

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  • Analyse peste
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    Sommaire I) Résumé managérial …………………………………………………... 2 II) Analyse externe ………………………………………………………3 1) PESTE …………………………………………………………... 3 2) Filière tourisme ………………………………………………….6 III) Analyse des segments du marché ………………………………….. 7 1) Segmentation …………………………………………………….7 2)….

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  • Lecture analytique incipit de la peste
    383 mots | 2 pages

    Lecture Analytique 1: Incipit de La peste (pages 11-12) -(l.1) indice de lieu et de temps -"Oran"(l.2) --> ville française qui tient à cœur à Camus -"194."(l.2) --> paradoxe --> créer un trouble, on est à une époque sans y être --> date absurde -"curieux événement"(l.1) --> euphémisme tragique car les événements sont horribles (milliers de morts) -"chronique"(l.2) --> terme journalistique --> volonté d'objectivité absolue de la part du narrateur --> narrateur interne qui reste en dehors des événements --> œuvre journalistique, historique -ce premier chapitre à été écrit après les événements -"un peu de l'ordinaire"(l.4) --> euphémisme rajoutant du tragique --> humour noir -"ordinaire"x2 --> anaphore dans deux phrases consécutives -ville présenter de manière administrative -"rien de plus"(l.5) --> présentation négative -"Oran est"(l.4) --> présent de vérité générale -"d'aspect tranquille"(l.8) --> euphémisme tragique -"laide" --> description négative -description péjorative et subjective de la ville -"on"(l.7) --> pronom impersonnel --> enallage --> remplace "je" -une ville banale décrite de façon négative -effet de généralisation entre le particulier et le général --> ce qui ce passe à Oran pourrait se passer partout ailleurs -l.10-13 --> négation --> omniprésence de la mort --> ville prédisposé à la mort -réalité/fiction -question rhétorique --> comme si la ville était trop "nul" pour être décrite -lieu neutre -(l.14) --> l'auteur utilisé le temps pour décrire le lieu -"ne que"(l.14) --> négation restrictive -l'unique intérêt d'Oran est l'argent -ironie du narrateur par rapport aux habitudes de la ville -tout est marqué par la négation -"trop sèches"(l.18) --> subjectivité -"on"(l.19) --> les habitants -dégradation dans le vocabulaire, chaud puis froid -l. 23-25 --> rythme ternaire --> pronom indéfini qui remplace les concitoyens, tous le monde fait la même chose -gradation "travailler, aimer, mourir" --> aimer….

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  • Proutprout
    263 mots | 2 pages

    Si il est vrai que le récit à la première personne permet de rendre les personnages plus attachant ou de connaître les sentiments du narrateur, il est aussi vrai que le point de vue du narrateur sera très souvent subjectif. De plus, cela nous limite au connaisances qu'a le narrateur sur ce personnage. Grâce au récit à la première personne, le lecteur peut connaître des informations connue exclusivement par le narrateur comme par exemple dans L'étranger D'Albert Camus “, Mersault entretient des rapport particuliers avec Emannuel, ainsi il sait que son oncle est mort “il a perdu son oncle il y a quelques mois” ou dans La Religieuse de Diderot “C’est un homme du monde, il s’est illustré au service, il est âgé, il a été marié; il a une fille et deux fils qu’il aime….

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  • La nouvelle fantastique au 19ème s
    511 mots | 3 pages

    Ind Faire partagé les Non verbales Verbales sentiments du narrateur TE :Le récit fantastique est le plus souvent mené à la 1ère pers : le narrateur raconte une histoire qu’il a lui-même vécu (où donc il a été témoin). La narration à la 1ère per valorise l’identification du lecteur qui partage les sentiments du personnage/narrateur.….

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  • monique
    325 mots | 2 pages

    Premièrement, dans ce corpus, il y a deux statuts du narrateur. D’abord, dans La vie de Marianne de Pierre deMarivaux, le narrateur est interne à l’histoire. Il emploi la première personne du singulier et devient alors son propre narrateur. « Parmi les jeunes gens dont j’attirais les regards » ligne 1, « il mesemblait que celui-ci » ligne 11. A l’inverse, dans L’éducation sentimentale de Gustave Flaubert et dans Désert de Jean Marie Gustave Le Clézio, le narrateur est extérieur à l’histoire.….

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  • La peste est-elle une abstraction ?
    1020 mots | 5 pages

    Camus dans son roman la peste écrit avant la seconde guerre mondiale nous parle d’une maladie qui touche un grand nombre de personne et un critique contemporain affirme : « Dans le roman, la peste est présentée comme une abstraction ». L’abstraction est le fait de ne pas tenir compte de quelque chose, c’est ignorer, écarter, exclure, laisser de côté, négliger et omettre un fait qui est réel. Voilà pourquoi nous pouvons nous demander si la peste est une abstraction ? Pour répondre à cette question nous allons étudier le problème posé sous deux angles différents en justifiant et d’autre part en réfutant l’affirmation du critique. Dans un premier temps nous pouvons dire que la peste est une abstraction car elle est irréelle.….

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