Lecture analytique n3 2

289 mots 2 pages
Lecture analytique n°3 : Discours sur la misère, Victor Hugo
Victor Hugo (1802-1885)
 homme politique, député, écrivain engagé
 a essayé d’abolir l’esclavage et la peine de mort
 crée le sublime et le grotesque
 chef du romantisme
 exilé 20 ans à Guernesey
 aspect réaliste/romantisme

Pb : En quoi ce discours dénonce-t-il la violence de la misère ?

I. Un discours engagé A) Enonciation

-Apostrophe : implique son destinataire : l.20,23,16… ex :vous l.20
-Questions rhétoriques l.4,5
-Pronoms personnels je
-Anaphore « je dis » l.10  insistance, donne de l’engagement, marque une emphase
-Paradoxe l.11
Hugo se sent responsable de cette misère et souhaite donc l’abolir. Il en est complice.
-Ethos, prise de conscience, réagir, pathos
-6 SS valorisation (consession)
-7 SS blâme (concession)
l.42,43 parallélisme/ impératif/ allégorie
 changement de temps : passé/futur : décision

B) Persuasion

-Parenthèse  réaction du public, attitude, paroles rapportées
 ressemblent aux didascalies du théâtre
-Exemples  choquer  attirer l’attention
-« Voilà un fait…. En voici d’autres » présentatif
- un homme lettre : hypotypose (imagination)
- une mère et 4 enfants (tableau très précis) : réaliste

C) Registre

-registre polémique/didactique/dramatique/lyrique
-auteur indigné
-ton accusateur
-registre lyrique : magnifier

II. Une violente dénonciation de la misère
A) Scandale social

-7 SS exposition de la misère
- association voc. mélioratif pour les pauvres
« pauvres famille honnête » injustice
-parallélisme 7SS privation : meurt de faim
- paradoxe 7 SS bon peuple mais misère
 scandale, aberration social
-hyperbole l.18
-« civilisé » différent de « misère »
-conséquence de la misère : usure
- allégorie l.33

B) Fléau moral

- arguments d’autorité  « crimes envers Dieu »
 fraternité
- allusion « tant que » anaphore
 misère dure

C) Menaces

l.40-41 parallélisme : misère  anarchie
7 SS misère  révolution/souffrance publique  anarchie
 justice sociale

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