Lecture suivie soundiata l'enfant lion

Pages: 8 (1892 mots) Publié le: 2 février 2012
Lecture suivie CE2 Fiche 1

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SOUNDIATA L’’ENFANT-LION La première et la quatrième de couverture

Indications de couverture Titre Auteur Illustrateur Editeur Genre Résumé Code barres Renseignements sur l’’auteur

A propos du résumé de quatrième de couverture : Qui est probablement le héros de cette histoire ?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Sur quel continent se déroule cette histoire ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. A quelle période de notre Histoire se déroule cette épopée ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. A propos de l’’auteur : Quel est le nom de l’’auteur ?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Dans quel pays enseigne-t-elle la littérature africaine ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. En feuilletant le livre : Combien de chapitres comporte cette histoire ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ce livre propose-t-il des illustrations ? Où peux-tu les trouver ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Quels renseignements te donnent lespages 7 et 8 ? des indications sur le héros des indications sur l’’auteur - des indications sur l’’éditeur - des indications sur les griots

Lecture suivie CE2 Fiche 2

Nom –– Prénom : ………………………………………………………………………………..

SOUNDIATA L’’ENFANT-LION Chapitre 1

Quel est le nom du petit royaume Manding ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Quel est lenom du roi de ce royaume ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Qui est le buffle ? La sœœur de Soundiata La sœœur de Naré Fa Magan La sœœur du roi de Do

Pourquoi le buffle dévaste-t-il les villages ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. A quoi servent les miroirs, dents et cornes magiques que portentles chasseurs ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Sous quels traits le buffle apparaît-il aux chasseurs ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Avec quelle arme les chasseurs tuent-ils le buffle ? - avec une lance - avec un poignard - avec un fusil - avec une flèche-fuseau

Qui est Sogolon ? - la sœœur duroi de Do - la fille du roi de Do - la sœœur du génie-buffle - la grand-mère de Soundiata A propos du vocabulaire : Cherche dans ton dictionnaire ou dans ton livre la définition des mots suivants : Razzier : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Cauri : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gri-gri :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Lecture suivie CE2 Fiche 3

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SOUNDIATA L’’ENFANT-LION Chapitre 2

En quoi se transforme Sogolon ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Que se passa-t-il le jour de la naissance de Soundiata ? - le soleil brilla et les oiseaux chantèrent - le tonnerre gronda - la savane prit feu - la pluie tomba Que signifie « diata » ?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Combien d’’enfants Sogolon a-t-elle ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Outils de la langue (page 27) : Combien y-a-t-il de phrases dans cette page ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Recopie quatre phrases de typesdifférents en précisant leur nature : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
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