• Réalisme
• Cadre spatio-temporel fictif : Paris, 1819
• Roman

Introduction :
Si l’on considère le parcours de Rastignac, le récit relève du roman d’apprentissage. Jeune aristocrate de province, venu faire son droit à Paris, logeant à la modeste pension Vauquer, Rastignac rêve de réussir dans le monde. Pour le guider sur ce chemin de l’ambition, Balzac place à ses côtés Vautrin, individu énigmatique et douteux, et dont on ne tardera pas à découvrir qu’il est en réalité un ancien forçat, échappé du bagne de Toulouse. Rastignac comme Vautrin, qui réapparaîtra sous de multiples identités, deviendront des figures majeures de la Comédie Humaine. Balzac, dans sa correspondance, révélera son attachement particulier au personnage de Vautrin, qualifié de « mauvais double ». L’extrait proposé constitue une partie de la longue « leçon » que Vautrin donne à Rastignac, dans le jardin de la pension Vauquer, alors qu’il tente de le convaincre d’épouser Victorine Taillefer et de partager avec lui la dot.
Quelle vision du monde et de la société sont proposées ici par Balzac à travers le personnage de Vautrin ?
Pour répondre à cette problématique, nous verrons d’abord en quoi ce passage est, comme je l’ai dis plus tôt, une leçon. Puis, nous analyserons le discours de Vautrin afin de démontrer son aspect argumentatif. Enfin, nous étudierons la vision du monde livrée par le personnage à travers une métaphore et un champ lexical qui montre bien toute la violence, le mépris et presque le dégoût du regard qu’il porte sur sa société.
Cette analyse se fera donc en trois axes :
. Une leçon…
. …Persuasive,
a. L’emploi des pronoms
b. L’argumentation
. Reflet d’une vision du monde

. Une leçon…
Vautrin est d’abord l’adulte qui s’adresse à un « jeune homme » qui est « au carrefour de la vie » (1). Il entend lui transmettre sa connaissance du monde et du cœur humain dont il a percé les « mystères » par son expérience et sa lucidité cynique. Son discours abonde ainsi de