Élaboration d’un tableau chronologique sous forme de MÉMO avec 5 colonnes. * XVIème siècle :

* L’Humanisme, développe une image de l’homme libre et épanoui, sorti des terreurs du Moyen-Âge en prônant l’intelligence et le savoir : « Mens sane in corpore sano ».
Auteurs : Rabelais, Montaigne (Essais), Edmond Marot, Thomas More (Utopia).

* La Pléiade, les poètes veulent retrouver l’inspiration et la grandeur de l’Antiquité ; et développer et enrichir la langue française
Auteurs : Ronsard, Du Bellay. * XVIIème siècle :

* Le Baroque, il défend l’exubérance des formes, la fantaisie et la virtuosité ; et traite les thèmes du mouvement et de l’instabilité.
Auteurs : D’Urfé, Saint-Amant, Cyrano de Bergerac, Corneille.

* Le Classicisme, cherche à créer des modèles : et travaille sur la clarté, la rigueur dans un style simple, naturel et harmonieux. Les œuvres classiques doivent divertir mais surtout instruire. Ce siècle est inspiré par Louis XIV.
Auteurs : Corneille, Molière, Racine, La Fontaine, La Bruyère. * XVIIIème siècle : RÉVOLUTION FRANÇAISE : 1789

* Les Lumières, sortir les populations de l’obscurantisme. Les Lumières s’engagent à répandre le savoir, les sciences ; l’exercice de la raison contre l’ignorance et le despotisme. Les valeurs défendus sont l’égalité et la liberté.
Auteurs : Philosophe : Voltaire, Rousseau, Montesquieu / Diderot, D’Alembert (Encyclopédie) ; Théâtre révolutionnaire : Beaumarchais. * XIXème siècle :

* Le Romantisme, revendique une sensibilité et un lyrisme reposant sur l’expression des sentiments, le rêve, la nature, les libertés et les souffrances.
Auteurs : Lamartine, Vigny, Musset, Hugo, Chateaubriand. * Le Réalisme, les auteurs veulent dépeindre la réalité de leur temps, explorer la vie quotidienne et tous les milieux sociaux. On a souvent un narrateur interne ou omniscient et des effets de réel.
Auteurs : Balzac, Flaubert, Stendhal, Maupassant.

* Le Naturalisme,