LA SITUATION D’ARGUMENTATION :
Dans une argumentation, un émetteur/locuteur, appelé argumentateur, tente de convaincre un destinataire/récepteur appelé argumenté/cible
Le thème :
C’est le sujet, le domaine dont on parle. Pour trouver le thème d’une argumentation, il faut se poser la question : « De quoi parle-t-elle ? »
Ex : science, cinéma, littérature …

LA THESE SOUTENUE :
C’est l’opinion, le point de vue défendu par l’argumentateur au sujet du thème abordé.
Question : « Que pense l’argumentateur du sujet/thème évoqué ? »
Parfois elle est exprimée, le plus souvent au début de l’argumentation, elle est alors explicite. L’argumentateur peut choisir de ne pas l’exprimer et le lecteur doit la deviner grâce aux arguments : elles sont implicites.

LA THESE REFUTEE :
C’est la thèse à laquelle l’argumentateur s’oppose. L’argumentation vise encore a prouver que la thèse est fausse (elle est souvent suivie de la thèse soutenue par l’argumentateur)
Ex : le mariage est important pour l’équilibre du couple

L’ARGUMENT :
C’est une idée destinée à prouver que la thèse est juste. L’argumentation s’appuie généralement sur plusieurs arguments. On peut les trouver en se posant la question « Sur quelles raisons, sur quelles idées s’appuie l’argumentation pour prouver que sa thèse est juste ? »

Les 3 principaux types d’arguments :
L’argument qui recourt aux faits, il s’appui sur des expériences, des témoignages dont il précise les conséquences
L’argument qui s’appui sur les valeurs : le beau, le bien, le vrai, le juste, le respect, la tolérance, la liberté, l’égalité, la fraternité, l’amitié, l’amour …
L’argument d’autorité : il renvoi à un ouvrage célèbre, à un spécialiste reconnu, à des données chiffrées… Il est en principe difficile à réfuter

LE CONTRE-ARGUMENT :
Il répond directement à la thèse réfutée en s’y opposant pour montrer qu’elle est fausse

L’EXEMPLE :
Il illustre et facilite la compréhension de l’argument par un élément concret. Il peuvent être tirés de la vie