Siècle | Mouvement | Caractéristiques | Auteurs | XVIème siècleLa Renaissance | l’Humanisme(mouvement européen) | La redécouverte des textes antiques et profanes. On envisage l’homme comme le centre de toute réflexion. Le développement des sciences et des savoirs. | Rabelais (Gargantua),Montaigne (Essais) | | La Pléiade(milieu du siècle) | La défense d’une poésie riche et érudite en français. Le retour aux sources antiques, imitation de la poésie italienne (ex : ils reprennent la forme de sonnet inventée par Pétrarque). | du Bellay,Ronsard | XVIIème siècleLe Grand Siècle | XVII1le Baroque (mouvement européen) | Le goût de l’ostentation et de la démesure. La vision d’un monde instable, en mouvement. Le goût des métamorphoses et de l’illusion. | Scarron (Le Roman comique),d’Aubigné (Les Tragiques) | | la Préciosité(milieu du siècle) | L’art de la conversation raffinée, du mot juste et du trait piquant (ex : expressions frappantes).L’exaltation de l’amour galant. | Mlle de Scudéry (Clélie) | | XVII2le Classicisme | S’oppose à la sensibilité baroque portée à l’artifice et à l’excès : idéal de naturel et de mesure (règles de bienséance et de vraisemblance).Le respect des règles imitées de l’Antiquité (ex : règle des trois unités au théâtre : lieu (l’action se passe dans un même lieu), action (toute intrigue secondaire doit se rattacher à l’intrigue principale), temps (durée de l’action 24 heures maximum). | Corneille,Molière,Racine,La Fontaine,Mme de Lafayette | XVIIIème siècleLe Siècle des Lumières | Les Lumières | La confiance dans la raison, source d’un bonheur individuel et collectif.La critique des préjugés religieux et de l’intolérance.La remise en cause de l’autorité politique. | Montesquieu,Diderot,Rousseau,Voltaire |

Siècle | Mouvement | Caractéristiques | Auteurs | XIXème siècle | XIX1Le Romantisme | Exprimer la sensibilité et les émotions du moi (opposition des Lumières qui avait fait de la raison le principe central de la connaissance