Vianney Bouin – Léonard Favreau – Oscar Vriet – Pierre BroussardDOSSIER SES : Nouvelles sociabilités numériques :Réseaux sociaux – lives - cours en « visio » – télétravailLes nouvelles sociabilités numériques, nombreuses et se multipliant permettent une mise en relation d’internautes partagée. Ainsi, en développant des communautés, le monde semble être à la portée des individus. Mais alors, comment le numérique bouleverse-t-il le lien social ? Nous verrons dans premier …afficher plus de contenu…

En réalité, le monde social en ligne défigure la qualité des relations saines que l’on peut construire face à face. Les relations « hors lignes » dépendent d’une communication non verbale (ton de la voix, expression du visage, posture…). Seul les émojis donnent une image virtuelle de ce que son interlocuteur pense.· Les réseaux sociaux favoriseraient également les comparaisons sociales ascendantes (se comparer à des personnes que l’on perçoit supérieures à nous) et généreraient des attitudes/émotions négatives envers soi-même. · La comparaison sociale qui en découle s’appuie dès lors sur des référentiels d’évaluation personnels et dévalorisant ne reflétant généralement pas le réel. Ex : de nombreux jeunes espèrent devenir influenceur à l’image de Kardashian ou encore …afficher plus de contenu…

· Aussi, la visioconférence permet d’accéder à des experts distants et de faire bénéficier aux étudiants des expériences et connaissances précises. Scientifiques, chercheurs, ingénieurs, économistes, écrivains, artistes, politiques (etc…) peuvent intervenir sans avoir besoin de se déplacer. Etudiants comme intervenants sont gagnants. Par exemple, un établissement scolaire (ou plusieurs à la fois) peut très bien utiliser la visioconférence pour joindre des chercheurs universitaires, des professionnels de musées de différents pays, ou encore des écrivains afin d’établir un échange d’idées (interaction. · La visioconférence peut-être est utilisée pour