• Lien 1 : Dans les notes de cours à la page 15, on dit qu’une personne asperger peut avoir des préoccupations persistantes pour certaines parties des objets. En effet, Donald fixe le four micro-ondes et dit qu’il trouve que le 48 est un chiffre intéressant, que le 36 aussi. Ceci démontre ou confirme bien ce qui est écrit dans les notes.

• Lien 2 : Dans les notes de cours à la page 14, on dit que la personne asperger (on dit la même chose de la personne autiste à la page 8) peut avoir une altération marquée dans l’utilisation de comportements non verbaux multiples, telle la mimique faciale. En effet, Gracy sourit et dit qu’elle se sent triste. Ceci démontre ou confirme bien ce qui est écrit dans les notes.

• Lien 3 : Dans les notes de cours à la page 15, on dit que la personne asperger peut avoir des maniérismes moteurs stéréotypés et répétitifs (battements ou torsions des mains ou des doigts). En effet, en haut de l’immeuble, Donald fait du flapping avec ses mains. Ceci démontre ou confirme bien ce qui est écrit dans les notes.

• Lien 4 : Dans le livre à la page 109, il est écrit que la personne atteinte du syndrome d’Asperger peut manifester beaucoup de talent pour les mathématiques. En effet, on demande à Donald à l’école de multiplier 5589 par 3972 et d’ensuite le diviser par 17 et il obtient la bonne réponse. Ceci démontre ou confirme bien ce qui est écrit dans les notes.

• Lien 5 : Dans le livre à la page 111, il est écrit que la personne asperger peut se passionner pour une catégorie d’objets qu’il se met à accumuler frénétiquement. En effet, Donald dit à Isabelle qu’il garde tout, car on ne sait jamais (par exemple les journaux dans son appartement). Ceci démontre ou confirme bien ce qui est écrit dans les notes.

• Lien 6 : Dans le livre à la page 112, il est écrit que beaucoup d’enfants atteints du syndrome d’Asperger s’intéressent ainsi aux moyens de transport, aux animaux et à l’électronique. En effet, tout au long du film nous pouvons