Lire « la ficelle » de guy de maupassant au lycée

Pages: 2 (448 mots) Publié le: 19 avril 2012
Lire « La ficelle » de Guy De Maupassant au lycéeMina SADIQUI
ENS-Meknès




-Encadrement : Mina Sadiqui-Conception et élaboration de la séquence : élèves-professeurs promotion 2009-2010+Mina Sadiqui.


I) Cadre conceptuel :


-Public /cible : tronc commun.
-Moment de l’année : premier semestre-Durée de la séquence : 4 semaines
-compétences visées :-Lire un texte narratif relativement long.
-Identifier quelques spécificités d’un genre particulier.-Contextualiser une nouvelle.




II) Dispositif didactique :

(Voir p.2)Tableau récapitulatif de la séquence
Problématique/projet de lecture :(juste après la lecture de la 1ère de couverture): la ficelle serait elle un objet anodin ou plutôt un objet important qui auraitun impact sur le parcours du/des personnage(s) ?


|S |Activités de classe|Activités hors de la classe (à |
| | |effectuer par l’élève) ||1 |A.lec : paratexte/incipit (début…qui le regardait)  : la ficelle ramassée | |
| |Centred’intérêt :-un jour de marché |Lire jusqu’«  …demander des |
| |- Une cohue de bêtes et d’homme...
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