Mémoire

6405 mots 26 pages
VIVIEN Coralie

Promotion : 2010 / 2013

Département Carrière Sociale

IUT II de Grenoble

Université Pierre Mendès France

« Les représentations sociales des jeunes et des professionnels qui les accompagnent peuvent elles être un frein à leur insertion professionnel ? »

I : Constats socio-démographique :

A :La jeunesse :

1 : Définition :
C'est un concept difficile à définir , c'est un temps entre l'enfance et la vie dites « autonome » d'adulte. Soulignant cette difficultés à cerner cette notion Pierre Bourdieu déclarait « la jeunesse n'est qu'un mot ».
Si la définition de ce concept demeure une source de débat encore aujourd'hui en 2012, la jeunesse est en tout cas bien plus qu'un mot. C'est une période où viennent se cumuler les plus grandes difficultés , se creuser les inégalités, un moment au cours duquel le destin de l'individu se joue.
Parfois perçus comme l'âge de tout les possibles, la jeunesse apparaît aujourd'hui comme un temps où les inégalités sociale sociales se creusent de plus en plus dans la durée.
La jeunesse c'est un âge de la vie qui marque la fin de la socialisation, l'enfant a normalement acquis les codes sociaux qui lui permettent de vivre au sein de la société en tant que citoyen. Cette période s'achève lorsque l'individu acquiert une situation professionnel stable et qu'il peut subvenir lui même à ses besoins. On observe un recul de plus en plus marqué de l'âge du franchissement des principales étapes permettant d'accéder au statut dit « d'adulte » ( emploi stable, départ du foyer familial... ). Les conditions d'entrée dans la vie active plus difficile qu'auparavant retarde l'autonomie et notamment financière.
Car la jeunesse c'est bien sur le temps de l'insertion dans l'emploi, un temps qui tend à se prolonger du fait d'une accession de plus en plus compliqué et retardé dans le monde du travail. La jeunesse regroupe différentes réalités, elle est composé d'identités sociales, professionnelles et

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