 Lois, articles de Code, règlements, dispositions d’une loi étrangère ou d’une convention internationale, projet de loi, textes de doctrine etc.
Exercice consistera toujours à faire preuve de connaissance et d’un certain savoir- faire dans l’analyse du texte et d’une certain habilité pour exposer les connaissances en les rattachant toujours au texte.

Deux pièges à éviter : paraphraser le texte, se contenter de redire tout ce que contient le texte sans rien y ajouter.
Laissez le texte de côté et faire une dissertation sur le sujet.

Nos connaissances doivent être exposées à partir d’une phrase du texte. Au niveau des connaissances, il est important d’apprendre son cours (base de connaissance) mais ça peut être également un document que l’on a déjà commenté. Etoffer le commentaire.

I. LA PREPARATION
Elle débute par une première lecture du texte > prise de connaissance du sujet et l’approfondissement se fera au cours de 3 phrases : examiner le texte de l’extérieur, en approfondir graduellement l’analyse et enfin élargir les connaissances à tout l’environnement du

A. L’examen descriptif
Examiner le contexte > Quel est ce texte ? D’où provient-il ? Ne pas oublier la nature du texte, origine ou auteur, date

B. L’analyse du texte
Plusieurs lectures approfondies sont demandées
1. Etudiez la structure du texte
Comment le texte est bâti ? La structure typographique et grammatical > remarquez la ponctuation, les paragraphes, alinéas et la structure logique du texte >
2. Etudiez la terminologie
Les mots, expressions doivent être minutieusement analysés > réperez les mots-clés, adverbes, mots de liaison. Surtout quand il s’agit d’un texte court, il faut analyser tous les mots.
3. Dégagez le contenu du texte
Quel système institue-t-il ? Quelles notions sont définies ou impliquées ? Quelles idées sont exprimées ou critiquées ?
Si on ne voit pas la structure du texte, il faut tirer un plan du contenu du texte par rapport aux idées