UNIVERSITE PARIS III – SORBONNE NOUVELLE
UFR DE DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE

N° attribué par la bibliothèque

Lieux et modes de construction de la relation interpersonnelle en contexte didactique : analyses d’interactions verbales en cours de français langue étrangère

Volume I

THESE pour obtenir le grade de

DOCTEUR DE L'UNIVERSITE PARIS III
Discipline : Didactologie des langues et des cultures

présentée et soutenue publiquement par
Violaine BIGOT
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Directrice de thèse : Madame la Professeur Francine CICUREL
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JURY
Madame la Professeur C. KERBRAT-ORECCHIONI
Madame la Professeur G.-D. de SALINS
Madame la Professeur M.-T. VASSEUR
Monsieur le Professeur D. VERONIQUE
2002

Merci

aux enseignants et aux étudiants qui ont accepté d’être enregistrés et filmés. aux enseignants-chercheurs qui, depuis 1994, ont su me communiquer leur goût pour la recherche : Rémy Porquier et Jo Arditty qui m’ont guidée dans les premières étapes du chemin ; Francine Cicurel et tous les membres de son équipe qui dynamisent mes recherches depuis sept ans ; Geneviève-Dominique de Salins, mine bibliographique très précieuse. à Betty Ruby qui m’a entraînée dans cette aventure. aux étudiants de maîtrise FLE de l’Université de Saint-Etienne qui ont vidéoscopé une partie des données. à Eliane Blondel et à Jean-Christophe Pitavy qui ont sorti de la brume certaines analyses et interrogé des passages trop sibyllins.
A Annie Sayetta pour ses relectures vigilantes malgré l’urgence. à Babo et Charbonnot, médiateurs apaisants dans le face à face avec Microsoft. à mes parents qui m’ont aidée à concilier mes responsabilités de mère avec mes activités professionnelles et ont, plus modestement, rattrapé des virgules envolées, réajusté des accords dissonants, recalé des notes de bas de page volages… à Francine Cicurel pour sa disponibilité, ses lectures et relectures attentives et tous les échanges qui ont jalonné et encadré