Méthode de la dissertation

I – Analyse du sujet
- Lecture attentive du sujet – compréhension du sujet
- Déterminer la problématique
- Déterminer le ou les thèmes à explorer
- en partant des mots composant le sujet
- en prenant un champ d’observation large pour ne rien oublier
- Dresser une liste sommaire des éléments du cours concernés par le sujet.
- Détailler le contenu des rubriques correspondant directement aux points à traiter
/ !\ Il est important de prendre son temps.

II - Construction du plan
- Grouper les idées en fonction de ce qui les rapprochent
- Regrouper les en deux groupes, chacun présentant une idée : 2 parties I et II auxquelles vous donnez un titre
- Dans chaque groupe (I et II), opérer deux sous-divisions : une sous-partie A et une autre B auxquelles vous donnez également un titre.

III – Introduction
Elle ne doit pas être rédigée avant que le plan soit achevé.
Elle se prépare sur une feuille distincte de celle des idées extraites de l’analyse du sujet.
Elle représente 1/4 à 1/3 du devoir. Elle est importante /!\

L’introduction a pour objet de répondre aux questions suivantes :
- Quel est le sujet ?
- Quel est l’intérêt du sujet ?
- Comment peut-on en parler ?

Structure de l’introduction
Présenter le sujet :
- le contexte
1. méthode de l’entonnoir : on commence de façon à ce que le sujet soit vaste puis on est de plus en plus précis pour traiter précisément du sujet à la fin.
2. Délimiter le sujet
- délimitation plus ou moins rapide selon le sujet
- définir les termes importants
3. Historique : situer le sujet (cela dépend du sujet)
4. Intérêt du sujet
- la portée juridique du sujet (dans différentes disciplines juridiques par exemple)
- en dégageant les problèmes, les difficultés soulevées par le sujet
5. Donner les textes, sources des règles de droit qui seront étudiées à défaut de textes ou de coutumes, signaler le rôle de la jurisprudence.
6. Amener progressivement le plan en exprimant